Week 11 2024 klas 4 Woots, Sprechen en Beweringsvragen

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 30
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Slide


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • muts/capuchon/pet af
  • oortjes uit
  • boek/schrift/pen/laptop op tafel

Slide 2 - Slide

Was machen diese Stunde?

Hören und Sehen




Slide 3 - Slide

Lernziel:
Je bent in staat een eenvoudige kijk- en/of luisterfragmenten te begrijpen

Slide 4 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   woots.nl:  Kijk- en luistertoets Duits | 2016/2017|
                               vmbo gt | skilllevel 1 | digitaal  
Wie?   selbstständig, am Laptop
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?   25 Minuten
Fertig? Examenwoordenschat oefenen (StudyGo)


Slide 5 - Slide

Heb ik de leerdoelen behaald?
* ben ik in staat om eenvoudige (kijk- en) luisterfragement te begrijpen?

Slide 6 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 7 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 8 - Slide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 9 - Slide


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • muts/capuchon/pet af
  • oortjes uit
  • boek/schrift/pen/laptop op tafel

Slide 10 - Slide

Was machen diese Stunde?

Sprechfertigkeit

Slide 11 - Slide

Lernziele:
  • Je bent in staat goed verstaanbaar Duits te spreken 
  • Je kunt de uitspraakregels in het Duits correct toepassen
  • Je bent in staat woorden in het Duits te spellen

Slide 12 - Slide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Macht: Abschlusstraining Sprechen: B; Beschreiben
             Aufgabe 10 auf Seite 187
Wie?  zusammen
Hilfe    die Sprachmittel auf Seite 186
Zeit?    5 Minuten
Fertig? Weiter mit Aufgabe 11


Slide 15 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Macht: Abschlusstraining Sprechen: B; Beschreiben
             Aufgaben 11, 12 (Sprachmittel) und 13
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe     die Sprachmittel auf Seite 186
Zeit?    15 Minuten
Fertig? Examenwoordenschat op StudyGo leren


Slide 16 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Macht: Abschlusstraining Sprechen: A: Aussprache:
             Aufgabe 7 (buchstabieren)
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?    8 Minuten
Fertig? Examenwoordenschat leren


Slide 17 - Slide

Lernziele erreicht?
  • ben je in staat goed verstaanbaar Duits te spreken?
  • kun je de uitspraakregels in het Duits correct toepassen?
  • ben je in staat woorden in het Duits te spellen?

Slide 18 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 19 - Slide

Hallo
Stunde 2

Slide 20 - Slide


  • jas uit, pet/muts af, oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 21 - Slide

Was machen wir heute?

1.  Lesefertigkeit

Slide 22 - Slide

Lernziele:

- Je kunt uitleggen wat een beweringsvraag is;
- Je kunt uitleggen wat afzwakkende en versterkende woorden zijn
- Je kunt de strategie globaal lezen toepassen;
- Je kunt de strategie nauwkeurig lezen toepassen.

Slide 23 - Slide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 24 - Slide

een beweringsvraag...
... is een vraag waarbij je van  een aantal beweringen moet aangeven of deze juist of onjuist zijn. 

... wordt vaak gesteld bij een korte tekst

Slide 25 - Slide

leesstrategie...
... eerst lees je de tekst globaal;
... dan ga je in de tekst zoeken naar de passage waar het antwoord staat;
... deze passage lees je goed door 

Slide 26 - Slide

belangrijk!
versterkende        en          verzwakkende woordjes!
gerade                                    kaum
immer                                     manchmal
oft/häufig                             nie/niemals
völlig                                        selten
Jeden Tag                             nur
ziemlich

Slide 27 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Macht Aufgabe 21, 22, 23, 24 und 25 auf Seiten 102-106
Wie?     selbsständig, in deinem Buch
Hilfe?    ein Wörterbuch
Zeit?      35 Minuten
Fertig? wir kontrolieren die Antworte zusammen






Slide 28 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 29 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 30 - Slide