De gevaarlijke waarheid over vapen

De gevaarlijke waarheid over vapen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De gevaarlijke waarheid over vapen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je uitleggen waarom vapen ongezond en verslavend is.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over vapen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Vapen vs. Roken
Vapen wordt beschouwd als een geaccepteerde vorm van roken, maar is het echt anders dan traditioneel roken?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ongezonde effecten
Ondanks claims van fabrikanten blijkt vapen zeer ongezond te zijn. Het kan longschade en andere gezondheidsproblemen veroorzaken.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Verslavende eigenschappen
Vapen is ook zeer verslavend. De nicotine in de e-sigaretten kan leiden tot afhankelijkheid en moeilijk stoppen met vapen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Misleidende marketing
Fabrikanten van e-sigaretten verleiden vaak jongeren met smaakvolle en aantrekkelijke marketing, wat bijdraagt aan het verspreiden van deze gewoonte.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Risico's voor jongeren
Jongeren lopen een verhoogd risico op de schadelijke gevolgen van vapen vanwege hun nog in ontwikkeling zijnde hersenen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wetgeving en preventie
Overheden nemen maatregelen om het gebruik van e-sigaretten te reguleren en jongeren te beschermen tegen de gevaren van vapen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Conclusie
Vapen is geen onschuldige activiteit en brengt aanzienlijke risico's met zich mee voor de gezondheid en het welzijn, met name voor jongeren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.