Burgerschap les 4 vrijheid van meningsuiting

Burgerschap
 les 4 vrijheid van meningsuiting
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Burgerschap
 les 4 vrijheid van meningsuiting

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Kun je uitleggen wat persvrijheid, censuur en pluriforme pers betekenen
  • Begrijp je hoe de persvrijheid in Nederland concreet werkt
  • Kun je enkele journalistieke regels noemen
  • Ken je het verschil tussen oude en nieuwe media en begrijp je de gevolgen daarvan
  • Kun je kritisch en bewust omgaan met sociale media 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Wat vinden jullie ervan dat wij zo gedaald zijn in de ranking van persvrijheid index?

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Video

Nabespreking
Journalistiek een gevaarlijk beroep?
  • Waarom worden journalisten bedreigd, geïntimideerde en vermoord?
  • Wie heeft er belang bij om journalisten te hinderen bij hun werk?
  • Wat kan het doel van het hinderen zijn?
  • Waarom kan het juist belangrijk zijn dat zij hun werk doen?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Persvrijheid en censuur
Persvrijheid is het recht om te onderzoeken wat je wil en daarover te publiceren zonder controle vooraf. 

Censuur is controle vooraf op wat er in de media wordt gepubliceerd. Kunnen persvrijheid en censuur samen gaan?

Slide 8 - Slide

Bekijk de kop van het artikel.

Waarvan is dit een voorbeeld?

Slide 9 - Slide

Pluriforme pers is een media-aanbod met verschillende invalshoeken.

Slide 10 - Slide

Welk mediaplatform is niet pluriform?

Slide 11 - Open question

Hoe ervaar jij dit?
Met nieuwe media kun je je eigen nieuws de wereld in sturen. Sociale media spelen ook een steeds grotere rol in je dagelijkse leven.

De impact van sociale media op onze samenleving is groot. Denk aan problemen met privacy, veiligheid en nepnieuws. Ook kunnen mensen online emotioneel of grof reageren, met grote gevolgen. Hoe gaan we daar als samenleving mee on?

Slide 12 - Slide

Hoe kijken we hier naar?

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link

is het ontslag geoorloofd?

Slide 15 - Open question

Zullen we aan de slag met de eindopdracht


Let op ik ben er pas weer na de herfstvakantie :)

Slide 16 - Slide