Voorlichting mentoren - Profielkiezer

• LOB
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

• Wat is de LOB-methode?
• Wat kun je ermee?
• Wat vragen wij van jullie?
• Begin
• Inloggen
  
  Eventueel:
• Modules

Programma

Wat is de LOB-methode?

Profielkiezer werkboek

Profielkeuzedagboek

De online omgeving

Profielkiezer en beroepskeuzedagboek

• Profielkiezer
  - Opdrachten (bijv: toekomstdroom, mijn rol)
  - Reflectieverslagen
• Beroepskeuzedagboek
  -  Vragenlijsten (bijv: profielscan, interessevragenlijst)
  - Digitaliseren van opdrachten (bijv: toekomstdroom, mijn rol)
  - Digitaliseren van reflectieverslagen

Vijf loopbaancompetenties uit het boek  “Breng beweging in je loopbaan”, Marinka Kuijpers, 2005. 

Wat kun je ermee?

Regisseursschap

• Jij bent de regisseur.

• De modules (lessenserie) worden ingezet om de leerling een weloverwogen keuze te laten maken in hun profielkeuze. (Middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen).

 

Wat vragen wij van jullie?

Willen graag in maart gaan evalueren

Welke feedback hebben jullie

Process (input, vooral inhoudellijk)

middel om uiteindelijk tot diepere gesprekken te komen

Jij bent de regisseur 

Uitvoeren

• Instructie geven 
• Het gesprek aangaan met de klas
• Begeleiding tijdens de uitvoering van de opdrachten/tests gedurende mentorlessen. 
  
  
• Wat kunnen jullie van ons verwachten?

 

Wat vragen wij van jullie?

Feedback 

• Is dit de manier waarop wij moeten werken?

• Wat hebben jullie verder nodig om het gesprek aan te gaan?

• Aan het einde van de periode een moment van feedback. 

 

Wat vragen wij van jullie?

Stukje voor mentoren

Willen graag in maart gaan evalueren

Welke feedback hebben jullie

Process (input, vooral inhoudellijk)

Leerlingen inloggen

• Klassikaal: inloggen in beroepskeuzedagboek
• Profielscan

Begin

• Ga naar www.beroepskeuzedagboek.nl
  
• Inloggen mentoren, zie mail met inloggegevens.
• Ga naar de Profielkiezer omgeving 

Inloggen 

Wat kan ik?

Les 1

• Hoe kijk ik naar de toekomst?
• Zijn dromen bedrog?
• Drijfveren en motieven
• Toekomstdromen

Les 2

• Welke rol past bij mij?
• Mijn rol
• Reflectieverslag Toekomstdromen

Module 1

Hoe kan ik dat doen?

Les 1

• In gesprek met de schooldecaan (voorbereidende opdracht)
• Hoe is een profiel opgebouwd?

Les 2

• Decaan in de klas: Profielkeuze op onze school
• Vakken kiezen in de bovenbouw
• Reflectieverslag Profielen

Module 2

Wat wil ik?

Les 1

• Motivatie in je vrije tijd
• Motivatie voor schoolvakken
• Motivatie en studiehouding

Les 2

• In gesprek met jouw ouders
• Motivatie, persoonlijkheid en ontwikkeling
• Reflectieverslag Motivatie

Module 3

Waar kan ik dat doen

Les 1

• Interessevragenlijst ILIAS
• Studeren in het vervolgonderwijs

Les 2

• Oriënteren op vervolgstudie
• Reflectieverslag Interesses en Vervolgstudie

Module 4