2.01 presentatie voorbereiden en houden

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Programma

• Studiewijzer periode 2.
• Uitleg: presentatie voorbereiden en houden (kern 32+ 33).
• --> Je maakt aantekeningen tijdens de uitleg.
• Oefenen kijk- en luistertoets 'fictie'

Leesboek:

periode 2

Lesdoelen

presentatie voorbereiden 

Lesdoel presenteren

• De leerlingen kunnen hun presentatie op een gestructureerde en overtuigende manier presenteren aan een publiek. 

• Ze maken gebruik van visuele hulpmiddelen (zoals een PowerPoint-presentatie) en passen presentatievaardigheden toe, zoals oogcontact, stemgebruik en lichaamstaal, om hun boodschap effectief over te brengen.

Voorbeelden creatieve opening

Citaat

Quiz

Raadsel

Humor

Anekdote

Bedankje

Een vraag aan je publiek

Houding

- Sta met twee benen op de grond. 
- Je knieën een beetje gebogen en niet op slot. 
- Je armen langs je lichaam. 
- Rug recht, schouders naar achteren. 
- Ogen het publiek in. 

In een presentatie gebruik je verbale en 

non-verbale communicatie 

Wat is verbale communicatie?

1. Spreken
2. Spreken en luisteren
3. Met handen en voeten praten
4. Afbeeldingen gebruiken

Wat is een voorbeeld van non-verbale communicatie?
(meerdere antwoorden mogelijk)

1. Tekens & Symbolen
2. Praten met handen en voeten
3. Lichaamshouding
4. Van je gezicht aflezen

Randvoorwaarden presentatie

• Lengte van je presentatie (8 minuten)
• Publiek
• Wanneer
• Digibord (werkt alles?)

Tips tijdens de presentatie

- Spreek rustig en duidelijk. 

- Kijk je publiek aan en kijk niet te vaak op je spiekbriefje. 

- Zorg voor een logische indeling 

 - Gebruik duidelijke  en korte zinnen 

Een goede presentatie

Inleiding: waar gaat het onderwerp over?

Kern: deelonderwerpen

Slot: afsluiten van het onderwerp

Logische volgorde

Duidelijke overgang naar het volgende onderwerp. 

Opbouw presentatie

Structuur van de presentatie

Een goede presentatie heeft de volgende opbouw:

1. Inleiding/ Introductie:

• Stel jezelf en je onderwerp kort voor.
  
• Waarom heb je voor dit onderwerp gekozen?
  

Structuur van de presentatie

2. Kern:

  

• Deelonderwerpen.
• Zorg voor een duidelijke overgang.

Structuur van de presentatie

3. Slot:

  

• Afsluiten van het onderwerp.

Tips voor een goede presentatie

• Oefen je presentatie: Minstens drie keer, het liefst voor een klein publiek.

• Beperk de hoeveelheid tekst op je dia’s; gebruik kernwoorden.

• Visuele ondersteuning: Grafieken, foto’s en video's houden de aandacht vast.

Tips voor een goede presentatie

• Praat rustig en duidelijk, en maak oogcontact met je publiek.
  

• Gebruik je tijd goed: je geeft een presentatie van 8 minuten in week 12/13.
  

Veelvoorkomende fouten en hoe ze te vermijden

• Te veel tekst op dia’s: Gebruik maximaal 5-6 woorden per bullet point.
  
• Niet duidelijk hoorbaar zijn: Zorg dat je luid en duidelijk praat.
  
• Te snel praten: Neem de tijd, pauzeer tussen onderdelen.
  

Veelvoorkomende fouten en hoe ze te vermijden

• Geen oogcontact maken: Probeer niet te veel naar je dia’s te kijken.
  

• Niet voorbereid zijn op vragen: Bereid antwoorden voor op mogelijke vragen over je onderzoek.

Afronding en laatste tips

• Zorg dat je op tijd aanwezig bent.
  

• Controleer de apparatuur van tevoren.
  

• Blijf rustig en geniet van het moment!
  

Vragen?

Onderwerp presentatie

1. Je kunt nadenken over een onderwerp of bespreken met je buurman/ buurvrouw.

2. Jouw docent moet het onderwerp goedkeuren.

Woordenschat kern 32

1. aan bod komen: aan de beurt komen

2. de circulaire economie: manier om spullen te produceren waarbij geen afval ontstaat

3. de randvoorwaarde: eis waaraan iets moet voldoen

4. het steekwoord: woord waarbij je een belangrijk woord in je spreekwoord aanduidt

Woordenschat kern 32

5. voorkennis: wat je vooraf al weet

6. concreet: wat je kunt zien of aanraken

Woordenschat kern 33

1. afvinken: met een V markeren dat iets (goed) gedaan is

2. de cabaretier: artiest die in een theater teksten voordraagt, grappen maakt of liedjes zingt

3. de lichaamshouding: hoe je je lichaam houdt als je staat, zit of ligt

4. de mindmap: schema met tekst en plaatjes om ideeën rond een onderwerp te bedenken en te ordenen

Woordenschat kern 33

5. nalopen: checken, controleren

6. de tijdsduur: hoe lang iets duurt

7. enthousiast: als je iets heel leuk, goed of interessant vindt

Tip: woordenschat oefenen

--> je kunt oefenen met de drillsteroefeningen van Kern online.

--> je kunt oefenen door flashcards te maken (op papier of online) van de woorden.

Oefenen kijk- en luistertoets 'fictie'

Je krijgt een fragment te zien (25 minuten, in gedeeltes).

Je leest eerst vraag 1+2.

Het fragment begint.

Je beantwoordt vraag 1 +2 (--> timer, klaar? je leest al vast vraag 3 + 4).

Het fragment gaat verder.

Je krijgt tijd om de vragen te maken na ieder gedeelte.