les 3 en 4

• Film
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

les 3

Het Scenario

Een film maak je door een scenario te bedenken. Een verhaal waarin je de kijker meeneemt en tot het einde wilt vasthouden

Onderwerp

Kies een onderwerp waar je graag iets over wil vertellen of wat zou je graag willen weten?

Onderwerp voorbeeld

Gamen

Vriendschap

Ruzie op school

Verliefd

Gepest worden

Beroemd willen worden

Ik kies een genre 

Bijvoorbeeld een interview op school (documentaire)

Doelgroep

Doelgroep is de groep mensen waarvoor jij de film maakt

praktijk (30min)

We gaan een interview doen

Maak een duo van 2 en verzin een vraag.

Bijvoorbeeld wat is je favoriete film en waarom? of Wat zou  er gebeuren als alle computers in de wereld uitvallen? 

Filmen en Monteren

Maak een final edit van 30 sec van je interview

Gebruik minimaal 5 personen 

Maak gebruik van een titel en een geluidstrack

De Synopsis

Jouw idee voor een film!

Het is een korte weergave van een verhaal

Kies voor iets waar je dus veel vanaf weet!

 Vriendschap en Loyaliteit.

 Liefde en Verliefdheid

Romantische gevoelens en een eerste relaties kan ook een onderwerp zijn. Je kan dan iets schrijven over onzekerheid, afwijzing of de spanning van iets nieuws.

Titel: Boodschap zonder Woorden

• Logline: Jesse heeft al maanden een oogje op zijn klasgenootje Sara, maar hij durft het niet te zeggen. Hij schrijft een brief waarin hij zijn gevoelens opbiecht, maar durft die niet af te geven. Elke dag neemt hij de brief mee naar school, en elke dag twijfelt hij. Uiteindelijk besluit hij om de brief in haar kluisje te leggen, maar dan ontdekt hij dat ze al een vriendje heeft. Jesse moet nu beslissen of hij openhartig durft te zijn of de gevoelens voor zichzelf houdt.

 Groepsdruk en Keuzes

De confrontatie met groepsdruk, Het gevoel hebben te moeten voldoen aan verwachtingen van vrienden, trends of sociale media.

Titel: De Keuze

• Logline: Max wordt door zijn vrienden onder druk gezet om mee te doen aan een prank die iemand voor schut zet op school. Hoewel hij weet dat het verkeerd is, wil hij erbij horen en zijn vrienden niet teleurstellen. Terwijl de prank uit de hand loopt en de gevolgen ernstiger worden dan verwacht, moet Max kiezen tussen wat juist is en zijn plek in de groep.

 Zelfbeeld en Onzekerheden

Dit gaat over zelfbeeld en het onzeker voelen over je uiterlijk, vaardigheden of wat anderen van je denken.

Titel: Spiegelbeeld

• Logline: Emma is onzeker over haar uiterlijk en hoe anderen haar zien. Ze vergelijkt zichzelf constant met foto's van influencers op social media.

 Wanneer ze besluit om een drastische make-over te ondergaan, merkt ze dat ze zichzelf steeds meer verliest. Na een paar weken realiseert ze zich dat ze zich ongemakkelijk voelt in haar nieuwe uiterlijk en moet ze kiezen: zichzelf accepteren zoals ze is, of doorgaan met het najagen van een onrealistisch ideaalbeeld.

schrijf nu een scene uit

Je hebt het onderwerp een een synopsis 

Film een scene uit je verhaal

Twee mensen ontmoeten elkaar. Er lijkt niets aan de hand. dan gebeurt er iets. Daardoor reageren persoon A en B op elkaar ( schrijf een dialoog uit) Na de reactie maakt persoon A een beslissing. Tot slot zien we hoe het afloopt.

voorwaarden

maak een groepje van 3 en kies het beste verhaal

maximaal 7 shot

lengte mag max 1 minuut duren

60 sec gedeeld door 7 is dus gemiddeld maar 8 sec per shot!

monteren 

Zet de 7 shots in de goede volgorde met IMovie

Het Scenario

Schrijf je scenario uit en pitch het in de klas de volgende les

Les 4 DE PITCH

Kom voor de klas staan en vertel waar jouw film overgaat

Het beste verhaal gaan we vandaag filmen

voorbeeld film

https://www.youtube.com/watch?v=LqWSS1jFcXA&t=259s

pesten

Als Ridha wordt gepest op school wordt hij steeds meer in zichzelf gekeerd. Hij is moe en valt in slaap in de klas. Hij droomt over een gelukkige Ridha met veel vrienden rapt en is blij om naar school te gaan. Op dat moment wordt hij wakker van een propje tegen zijn hoofd. De meester straft degene die het propje gooide. Ridha komt terug in de werkelijkheid waar niets is veranderd.

De volgende dag komt Ridha niet meer op shool, de klas kas krijgt een bericht dat Ridha zelfmoord heeft gepleegd

shotlist

Shot 1 follow shot: we volgen Ridha die met zijn hoofd naar beneden naar de klas loopt 

shot 2 totaal: Hij komt binnen in de klas en gaat apart zitten de les gaat beginnen.

Shot 3 track in: We gaan langzaam op Ridha in tot een close shot, Ridha valt in slaap

 

shotlist

shot 4 : Droom shot, Hetzelfde loopje maar nu rapt hij vrolijk en is zichzelf

Shot 5 Close shot. Ridha krijgt een propje tegen hem aan en schrikt wakker 

Shot 6 Medium shot meester : Hij geeft straf en stuurt er 4 meisjes uit

Shot 7 : 4 shot meisjes naar Ridha :De meisjes kijken hem boos aan

shotlist

Shot 8 : De volgende dag, Totaal van de klas de meester komt met het bericht dat Ridha niet meer op school komt, Hij heeft zelfmoord 

shot 9: tegenshot van de klas, de klas is stil geworden...op de voorgrond zien we de lege stoel waar Ridha altijd zat.