sessie 1

1 / 26

Slide 1: Slide

Close ReadingSpeciaal OnderwijsLeerroute 7

This lesson contains 26 slides, with text slides.

Items in this lesson

sessie 1

Slide 1 - Slide

Lesdoel sessie 1

Ik kan een samenvatting maken van de tekst per kopje.

Slide 2 - Slide

Hoe?

Je gaat een informatieve tekst lezen. Tijdens het lezen probeer je te letten op de belangrijkste informatie.

Je gaat de hoofdzaken van de bijzaken scheiden.

Slide 3 - Slide

Waarom

Om een informatieve tekst goed te kunnen begrijpen heb je overzicht nodig. Door o.a. de hoofdzaken en de bijzaken uit elkaar te halen, kun je beter overzicht krijgen.

Slide 4 - Slide

Woordbegrip

Een

informatieve tekst

is geschreven met de bedoeling je te informeren over een onderwerp. Ze zijn te vinden in tijdschriften, in geschiedenisboeken, in autobiografieën en in handleidingen.

Slide 5 - Slide

woordbegrip

Je let vooral op de

hoofdzaken:

Dat zijn belangrijke dingen die over het onderwerp worden gezegd.

Slide 6 - Slide

woordbegrip

In een tekst staan ook altijd

bijzaken,

zoals voorbeelden.

Die zijn bedoeld om je beter te laten begrijpen waar de tekst over gaat.

Slide 7 - Slide

Woordbegrip

Voorbeelden

Voorbeelden zijn bedoeld om je beter te laten begrijpen waar de tekst over gaat. Voorbeelden zijn niet belangrijk als je een tekst gaat samenvatten. In een samenvatting noem je alleen de hoofdzaken.

Slide 8 - Slide

We lezen de tekst.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Hoofdzaken

Per kopje strepen we de bijzaken weg zodat we de hoofdzaken behouden.

hoofdzaken:

Dat zijn belangrijke dingen die over het onderwerp worden gezegd.