2HV lezen h3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

Leg Talent en je schrift op tafel. 

Vandaag

Teruglik vorige les

Lezen h3

Uitleg en oefenen

TEA2 -> lezen h1 t/m 3 

Je leert

wat een betogende tekst is;

argumenten herkennen;

kritisch lezen leren toepassen;

het tekstverband oorzaak-gevolg. 

Terugblik vorige les 

Bekijk je huiswerk

Welke opdrachten wil je klassikaal bespreken? 

Betogende tekst 

Inleiding

Kern

Slot 

Betogende tekst 

• inleiding: de schrijver noemt het onderwerp en geeft daarover zijn mening;
• kern: de schrijver geeft argumenten voor zijn mening;
• slot: de schrijver trekt een conclusie of vat het belangrijkste samen of herhaalt zijn standpunt.

Betogende tekst 

• tekstdoel is overtuigen, dus het gaat om de mening / standpunt van de schrijver
• de schrijver wil met argumenten (redenen) aantonen dat zijn mening de juiste is
• er kunnen ook meningen van anderen in voorkomen, bijv. ter ondersteuning van de mening van de schrijver
• hoe beter de argumenten, hoe meer de lezer overtuigd kan raken. 

Betogende tekst 

• Argumenten kunnen objectief zijn (controleerbare feiten, bijv. onderzoeksresultaten) of subjectief (meningen, persoonlijke indrukken) 
• Soms gebruikt een schrijver ook tegenargumenten (dus argumenten die een tegenstander zou gebruiken), om die daarna te weerleggen (onderuit te halen).
• Daarmee wordt zijn betoog (of ingezonden brief) overtuigender. 

Kritisch lezen

Welke vragen kun je jezelf stellen? 

Tekstverband: oorzaak-gevolg

Er gebeurt iets -> gevolg

Omdat er daarvoor iets anders gebeurde -> oorzaak

doordat, zodat, daardoor, waardoor, met als gevolg 

Oorzaak-gevolg 

Maak een zin waarin je een signaalwoord gebruikt dat een oorzaak-gevolg aangeeft. 

2V Verder oefenen 

Lezen hoofdstuk 3 -> paragraaf 3.3 

Lees tekst 1 en maak opdracht 4

en 

Lees tekst 3 en maak opdracht  15 t/m 18

2HV Verder oefenen 

Tekst 3, blz. 178

Maak opdracht 18 t/m 21

Noteer in je Plenda voor de volgende les 

(en meenemen Talent + schrift)

Exitticket 

Schrijf 2 signaalwoorden op die horen bij het tekstverband oorzaak-gevolg