Aprendiendo sobre medios de transporte

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Aprendiendo sobre medios de transporte

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Objetivo de la lección
Al final de la lección, los estudiantes podrán comunicarse sobre cómo viajar en diferentes medios de transporte utilizando el vocabulario y las estructuras gramaticales apropiadas en el nivel A1.

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Presentar el objetivo de la lección para que los estudiantes sepan lo que se espera de ellos al final de la lección.
¿Qué sabes sobre los medios de transporte en español?

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Medios de transporte en español
Los estudiantes aprenderán el vocabulario relacionado con los medios de transporte en español.

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Mostrar las diferentes formas de transporte y presentar el vocabulario para cada uno. Ejemplos: autobús, tren, avión, bicicleta, coche, barco, metro, taxi.
Asociación de imágenes y palabras
Los estudiantes asociarán imágenes con palabras y frases relacionadas con el transporte.

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Presentar imágenes de diferentes medios de transporte y pedir a los estudiantes que nombren el medio de transporte en español. Luego, presentar palabras y frases relacionadas con cada imagen y pedir a los estudiantes que las asocian.
Práctica de pronunciación
Los estudiantes practicarán la pronunciación y conversación utilizando el vocabulario aprendido.

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Ejercicios de pronunciación de palabras y frases relacionadas con los medios de transporte. Los estudiantes practicarán en parejas y se les animará a conversar utilizando el vocabulario aprendido.
Juegos interactivos
Los estudiantes participarán en juegos interactivos para reforzar el vocabulario y mejorar la retención.

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Presentar juegos interactivos como: Memory (juego de memoria), Taboo (juego de adivinanza) y Bingo (juego de bingo). Los estudiantes trabajarán en grupos y se les animará a utilizar el vocabulario aprendido en los juegos.
Creación de oraciones y diálogos
Los estudiantes crearán oraciones y diálogos cortos sobre situaciones de transporte.

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Pedir a los estudiantes que trabajen en parejas y creen oraciones y diálogos cortos sobre situaciones de transporte utilizando el vocabulario aprendido en la lección.
Recursos adicionales
Tarjetas de vocabulario, imágenes, videos y ejercicios en línea.

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Proporcionar recursos adicionales para que los estudiantes puedan seguir practicando en su tiempo libre. Ejemplos: tarjetas de vocabulario para estudiar en casa, imágenes para practicar la asociación de palabras y videos en línea para mejorar la pronunciación.
What does the Spanish phrase 'subir al autobús' mean?
A
to get off the bus
B
to drive the bus
C
to get on the bus
D
to wait for the bus

Slide 10 - Quiz

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Resumen de la lección
Resumen de los medios de transporte aprendidos y vocabulario asociado.

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Repasar los medios de transporte aprendidos y el vocabulario asociado para que los estudiantes sepan lo que han aprendido en la lección.
Escribe 3 cosas que hayas aprendido en esta lección

Slide 12 - Open question

Los alumnos escriben aquí 3 cosas que han aprendido en esta lección. Al hacerlo, indican su propio aprendizaje de esta lección.
Escribe 2 cosas sobre las que te gustaría aprender más.

Slide 13 - Open question

Aquí los alumnos introducen dos cosas sobre las que les gustaría saber más. Esto no sólo aumenta el compromiso, sino también el nivel de involucración.
Haz 1 pregunta sobre algo que aún no has entendido muy bien

Slide 14 - Open question

Aquí los alumnos indican (en forma de pregunta) con qué parte del material aún tienen dificultades. Para el profesor, esto no sólo proporciona una idea de hasta qué punto los alumnos comprenden/manejan el material, sino que es también un buen punto de partida para una lección posterior.