A5sp3/4 - P4 Les 2 (H5 Les 8) - GSE (08-04-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Período 4: Objetivos /metas (leerdoelen)

Je verbetert je leesvaardigheid op het gebied van media, kunst, film, literatuur (ERK-niveau B1+)   

Je verbetert je luistervaardigheid op de terreinen genoemd bij A (ERK-niveau B1+)   

Je verbetert je presentatievaardigheid (ERK-niveau A2+)   

Je leert hoe je een verslag schrijft in het Spaans (ERK-niveau B1)   

Je leert de benodigde grammatica en vocabulaire voor bovengenoemde taalvaardigheden   

Je doet kennis op over het Spaanse taalgebied: je leert over media, kunst, cultuur.

Je kennis van land en cultuur leer je steeds meer toepassen in de communicatie (interculturele competentie).   

Periode 4

Taalportfolio (literatuur + lezen)

Tussentoets (13 mei 2022)

Leesvaardigheid (toetsweek)

Studiewijzer op classroom

El programa 

1. INFO / OBJETIVOS /  DEBERES

(  2. RADIO: LA LITERATURA DE HOY)

• H5 vocab D (p.48-49)
• Escuchar ej. 30 + Vocab/hablar: ej 31, 32 

2. VOCAB D (p.48-49)

3. FLORENCIA BONELLI, ej. 33-35 (10m)

4. CITO: Teatro en el salón de casa

5. REFLEXIÓN + DEBERES

¿Tienes preguntas? Habla español.

PA 4 libro de alumno 3, Capítulo 5

Los deberes fueron: 

Aprender: Lenguateca C (p.29) + vocabulario D (p.49)

Hacer: afmaken ejercicios 25-27 + ejercicio 29 antwoorden uitschrijven

Nakijken: met antwoordboek

VOCABULARIO

Estudiar Capítulo 5, vocab. D (p.49)

Necesitas estas palabras para los ejercicios de esta clase.

15 min - ESCUCHAR

1. Lee las preguntas de ej. 30 

2. ¿Cuántas veces escuchamos el fragmento?

3. Escuchamos (CD3, fragment 9-10-11)

4. Comprobamos las respuestas

Después: vocab. (próxima página) 

un oso

un lagartijo / lagarto

Ejercicio 30a

1 Over hun favoriete boek.

2 Nu direct.

Ejercicio 30b

1 Het verhaal gaat over een paar kinderen dat in een weeshuis opgroeien. Daarna worden ze orgaandonoren.

2 Dat de hoofdpersonen op elkaar verliefd worden en dat het heel goed is geschreven.

3 Ze vindt het leuk om zich voor te stellen hoe dingen in de toekomst (zullen) gaan gebeuren.

4 Ze vindt het boek mooier omdat er in de film veel details weggelaten werden. De personages waren heel anders in de film dan ze zich na het lezen van het boek zelf had voorgesteld.

Ejercicio 30c

1 B

2 B

3 B

4 B

ej. 30: vocabulario

TRADUCE (apunta las palabras + las traducciones en tu 'werkdocument')

1. el orfanato
2. el donante
3. se enamoran
4. dejaban (dejar)
5. un oso herido
6. esconder (escondido)
7. lloró (llorar)
8. va creciendo (crecer)
9. un lagartijo, un lagarto
10. sin cola

Ejercicio 30a

1 Over hun favoriete boek.

2 Nu direct.

Ejercicio 30b

1 Het verhaal gaat over een paar kinderen dat in een weeshuis opgroeien. Daarna worden ze orgaandonoren.

2 Dat de hoofdpersonen op elkaar verliefd worden en dat het heel goed is geschreven.

3 Ze vindt het leuk om zich voor te stellen hoe dingen in de toekomst (zullen) gaan gebeuren.

4 Ze vindt het boek mooier omdat er in de film veel details weggelaten werden. De personages waren heel anders in de film dan ze zich na het lezen van het boek zelf had voorgesteld.

Ejercicio 30c

1 B

2 B

3 B

4 B

10 min - VOCAB./HABLAR

- preparación al texto 'nos leen a escondidas'

- ej. 31, 32

Terminado? Hacer ej. 33 

Lectura

HACER: Capítulo 5, ej. 33 - 34 (p.33-35)

¿Terminado?

Contesta las preguntas del ejercicio 35. 

En casa tienes que hacer un vídeo del ejercicio 35  + subir en classroom.

Cito-examenteksten

In de les/huiswerk worden examenteksten gemaakt. 

• Bestudeer de vragen en teksten zorgvuldig en noteer de antwoorden van de opgegeven teksten in je werkdocument. 
• Kijk de teksten na wanneer dat wordt aangegeven en wees kritisch op je werk. Stel vragen en probeer te leren van je fouten.
• Houd een glosario bij, waarin je per tekst ca. 5 woorden met vertaling noteert. Herlees en leer de woorden regelmatig.

CSE: Teatro en el salón de casa

COMPROBAR:

• CSE LEZEN: HAVO 2017-1, Teatro en el salón de casa
• Onderstreep in iedere alinea 2 zinnen, die samen de hoofdzaken van de tekst weergeven + maak daarna de examenvragen

1. Wat heb je onderstreept?
2. Wat zijn je antwoorden op de vragen + leg uit waarom.
3. Reflecteer op jouw resultaat.

Los deberes

ESTUDIAR:

• H5 vocab C,D + herhalen H5 gram. B
• Indefinido vervoegingen oefenen via verbuga.eu

HACER: 

• Maken ej. 33 + 34 in werkdocument
• Ej. 35: video opnemen en inleveren op classroom

• CSE LEZEN: HAVO 2017-1, Teatro en el salón de casa

        - onderstreep in iedere alinea 2 zinnen, die samen de hoofdzaken van de tekst weergeven + maak daarna de examenvragen

H5 vocab B:
blijken

1. trasladarse a
2. mencionar
3. deberse a
4. resultar

H5 vocab B:
aangezien

1. ya que
2. aunque
3. por eso
4. lograr

H5 vocab B:
de brug

1. el rascacielos
2. el estilo
3. la estrella
4. el puente

H5 vocab B:
opvallen

1. recibir
2. contemporáneo
3. ser reconocido
4. destacar

Elige Lucía Jiménez, Frida Kahlo o Francisco Goya.
Escribe 2 frases sobre él/ella.
(ej. 15, 17, 19)

CSE: Teatro en el salón de casa

33 C

34 A

35 D

36 A