Kwaliteit 4

Kwaliteitszorg 10-10-24
1 / 17
next
Slide 1: Slide
KwaliteitMBOStudiejaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Kwaliteitszorg 10-10-24

Slide 1 - Slide

Aan welke kerntaak zijn de lessen kwaliteitszorg gekoppeld?
KT1
KT2
KT3
KT4

Slide 2 - Poll

Slide 3 - Slide

B1-K4-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid 
                                                      (leren & ontwikkelen)
Voorbereidende opdracht
Tijdens de uitvoering van deze opdracht werk je aan je eigen deskundigheid. Je kiest in overleg met een verantwoordelijk collega een actueel, beroepsspecifiek onderwerp. Zorg ervoor dat je tijdens het bestuderen van het onderwerp wet- en regelgeving kunt betrekken. Je handelt tijdens deze opdracht volgens de beroepscode van de opleiding
apothekersassistent. Je formuleert een ontwikkeldoel over het beroepsspecifieke onderwerp. Vervolgens ga je je verdiepen in het onderwerp dat je hebt gekozen. Je gebruikt hiervoor minimaal 1 artikel uit een vaktijdschrift. Daarnaast gebruik je minimaal 2 andere, verschillende bronnen. Denk hierbij aan artikelen, podcasts, documentaires etc. Je onderzoekt de actuele wet- en regelgeving die betrekking heeft op je onderwerp. Ook kijk je naar bijscholingen die te volgen zijn over je onderwerp.
Ten slotte reflecteer je op jouw ontwikkeldoel en beantwoord je de volgende reflectieve vragen:
● Wat heb je geleerd over het onderwerp?
● Wat ging er goed in de uitvoering van je onderzoek?
● Wat is voor verbetering vatbaar?
● Hoe zou je het in de toekomst aanpakken?

Slide 4 - Slide

B1-K4-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid 
                                                      (leren & ontwikkelen)
Tot slot schrijf je een samenvatting over het verloop van deze opdracht, waarin onderstaande punten verwerkt zijn:

● het gekozen actuele beroepsspecifieke onderwerp;
● het geformuleerde ontwikkeldoel over dit onderwerp;
● een samenvatting van de informatie uit het artikel uit het vaktijdschrift;
● een samenvatting van de informatie uit andere bronnen;
● relevante wet- en regelgeving die van toepassing zijn;
● bijscholingen die van toepassing zijn;
● de manier waarop je rekening hebt gehouden met de beroepscode tijdens je
onderzoek;
● de antwoorden op de reflectieve vragen;
● bronvermelding. 

Slide 5 - Slide

Gezien op teams?
- Studiegids Kwaliteitszorg 
- Huiswerk gemaakt??? 
Artikel over Abortuswet gelezen?
H14 Inleiding in de gezondh
H7 Zo werkt het apotheek 
Stage Handboek ingezien? 

Slide 6 - Slide

Wat heb je geleerd tot nu toe?

Slide 7 - Mind map

Wat hebben we behandeld  
- Elementen van kwaliteit
- Waarom kwaliteit
- PDCA cyclus
-  Richtlijnen en standaarden
- Wet en regelgeving in de apotheek 
- Kennistoets gemaakt 

Slide 8 - Slide

Wat gaan we doen? 
Artikel bestuderen 
Adhv een stelling mening vormen en discussie voeren

Doel > inspiratie opdoen voor je eigen examenopdracht. 

Slide 9 - Slide

Opdracht  
Lees artikel over Abortuswet 

- Wat betekent de wetswijziging voor in de praktijk?
- Wat betekent dit voor jou? zal jij er mee in aanraking komen? wat zou je dan doen? 


Slide 10 - Slide

Stelling!!!
De Wet afbreking zwangerschap mag niet gewijzigd worden. Afbreking zwangerschap moet via abortuskliniek verlopen en niet via huisarts en apotheek. 

Slide 11 - Slide

Het aantal abortussen in Nederland in 2022?
A
1000
B
10000
C
32.000

Slide 12 - Quiz

Wanneer vinden de abortussen plaats?
A
65% in de eerste 8e week
B
80% na de 8e week

Slide 13 - Quiz

Leeftijd vrouwen bij zwangerschapsafbreking
A
50% tussen 30-35 jaar
B
20% onder 18 jaar

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Link

Gebruikte bronnen 
- https://www.pw.nl/vaste-rubrieken/knmp/2024/abortusmedicatie-vanaf-2025-ook-via-openbare-apotheek

- https://wetten.overheid.nl/BWBR0003396/2023-01-01

- https://rutgers.nl/themas/abortus/feiten-over-abortussen-in-nederland/


Slide 16 - Slide

Wat vonden jullie van de les?
Inspiratie opgedaan?
Vul svp evaluatieformulier in
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll