Bouwsteen 3.1 Indexcijfers opg. l t/m t (Kopen en Werken 2019)

Welkom!
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers
1 / 21
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom!
Bouwsteen 3.1: Indexcijfers

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?

  • Bouwsteen 3.1: Indexcijfers deel 1 herhalen (quiz) + huiswerk nakijken

  • Bouwsteen 3.1: Indexcijfers deel 2




Slide 2 - Slide

Herhalen bouwsteen 3.1 deel 1
Lesdoelen:

Je kunt nu:

  • Uitleggen waarom in de economie veel met indexcijfers wordt gewerkt, wat indexcijfers precies aangeven √
  • Rekenen met indexcijfers √

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

1. Bereken het indexcijfer.

In 2015 was het aantal inwoners in Nederland 16,94 miljoen. In 2019 waren dit er 17,34 miljoen. In 2020 17,44 miljoen. Het basisjaar is 2015.

Wat is het indexcijfer voor 2020?
A
103%
B
102
C
103
D
102%

Slide 5 - Quiz

2. Waar of niet waar?

De gemiddelde prijs van een auto is in 1995 16.000 euro. In 2000 kost dezelfde auto 18.000 euro en in 2010 kost deze auto 22.000 euro. het basisjaar is 1995

Het indexcijfer voor 2010 is dan 137,5. Dit betekent dat de auto in 2010 ten opzichte van 1995 37,5% duurder is geworden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

3. Bereken de procentuele stijging

In 2015 was het aantal inwoners in Nederland 16,94 miljoen. In 2019 waren dit er 17,34 miljoen. In 2020 17,44 miljoen.

Met hoeveel procent is het aantal inwoners in 2020 gestegen ten opzichte van 2019?
A
106
B
0,6%
C
103
D
3%

Slide 7 - Quiz

4. Sleep de getallen naar de tabel waar ze ontbreken
109,2
2,89
99,0

Slide 8 - Drag question





5.
Bereken de procentuele verandering van de CPI in 2016 ten opzicht van 2015
Jaar
2012
2013
2014
2015
2016
2017
CPI
93,6
100,0
103,2
106,0
108,4
112,5
A
2,4%
B
8,4%
C
6,0%
D
2,3%

Slide 9 - Quiz

6. Waar of niet waar?

Een boom is in 2019 2,38 meter hoog. in 2020 is deze boom 3,12 meter hoog en in 2021 is de boom gekapt waardoor deze nog maar 0,36 meter hoog is.
Het basisjaar is 2019. Het indexcijfer voor 2021 is dan 15,1
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz





Huiswerk nakijken

Slide 11 - Slide

Opgave 9 blz 48 en 49 (bron 3.8):

Upload je ingevulde tabel

Slide 12 - Open question

Bron 3.8 antwoord:

Slide 13 - Slide

Opgave h blz 49:

Met hoeveel procent is het inkomen in 2016 veranderd ten opzichte van 2015 uitgaande van kolom 2?

Slide 14 - Open question

Opgave i blz 49:

Hoeveel is de procentuele verandering in 2016 ten opzichte van 2015 uitgaande van de indexcijfers?

Slide 15 - Open question

Bouwsteen 3.1: Indexijfers deel 2
Lesdoelen blijven gelijk:

Aan het eind van deze les kun je:

  • Een procentuele verandering berekenen met behulp van indexcijfers
  • Met behulp van indexcijfers ontbrekende waarden berekenen

Slide 16 - Slide

Weet je het nog? 

Verleggen basisjaar:

Zodra je de verhouding wilt weten tussen 2 getallen die beiden niet indexcijfer hebben, moet je het basisjaar gaan verleggen. 




Slide 17 - Slide

Voorbeeld:
Opgave i blz 49:

Met hoeveel procent is het inkomen in 
2016 veranderd ten opzichte van 2015?

Nieuw basisjaar = 2015

 Gevraagde jaar / basisjaar x 100
              64.000 / 62.000 x 100 = 103
óf        met behulp van de indexcijfers:  160 / 155 x 100 = 103     




Slide 18 - Slide

Zelfstandig aan het werk 
timer
30:00
Opdracht (ook huiswerk): 
Maak opgave l t/m t blz 49 en 50

Schrijf bij berekeningen de volledige berekeningen in je schrift!

Hulp nodig
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent

Je krijgt 30 minuten de tijd, wat niet af is, is huiswerk
Klaar? 
Als je klaar bent, mag je iets voor jezelf doen. In stilte!

Slide 19 - Slide

Afsluiting
Lesdoelen:


Je kunt nu:
  • Uitleggen waarom in de economie veel met indexcijfers wordt gewerkt, wat indexcijfers precies aangeven √
  • Rekenen met indexcijfers √
  • Een procentuele verandering berekenen met behulp van indexcijfers √
  • Met behulp van indexcijfers ontbrekende waarden berekenen √

Slide 20 - Slide

Huiswerk

Maak opgave l t/m t op blz 49 en 50.


Slide 21 - Slide