Les 3 - Word (tekst structureren)

• ICT-basisvaardigheden
• Basisschool
• Groep 6

Typ op je laptop:
eigenschappen of woorden die bij een tijger horen.

Eigenschappen en woorden die bij een tijger horen

• Strepen 
• Roofdier 
• Katachtige 
• Zoogdier 
• Scherpe tanden 
• Zwemmen 
• Bos 
• Azië 

Lesdoelen

• Ik kan mijn werkstuk in Word een logische indeling geven.

• Ik kan tekst in Word opsommen en structureren met opsommingstekens en nummering.
  

Wat hoort er allemaal
in een werkstuk?

Wat hoort er allemaal in een werkstuk?

• Titelblad / voorpagina
• Inleiding (waarom heb je dit onderwerp gekozen?)


• Hoofdstukken en paragrafen
• Informatie over het onderwerp
  
• Beeldmateriaal
• Slot (Wat vond je van het maken van het werkstuk? Wat heb je geleerd?)

Meestal een -

Maar vaak ook een:

1. Nummer

• Punt 

Of ander symbool

Opsommingstekens en nummering

Doe mee!

Open een leeg document in Word en doe mee!

Zie instructieblad voor leerkracht.

Zelfstandig werken

• Maak een hoofdstuk en paragraaf indeling voor je werkstuk in Word.

• Zelfstandig verder werken aan je werkstuk: informatie zoeken in boeken en op internet en dit in je Word document plaatsen.
  

• Bepaal zelf welke woorden en teksten je wilt opsommen en nummeren.

Waar of niet waar?
Mijn werkstuk ga ik ordenen met hoofdstukken en paragrafen.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is het symbool voor opsommingstekens in Word?

1. 
2. 

Waar of niet waar?
Opsommingstekens gebruik je om woorden of tekst te ordenen

1. Waar
2. Niet waar

Ik kan nu:

1. Woorden en teksten opsommen en nummeren
2. Een logische hoofdstuk- en paragraafindeling maken

Volgende week:

• Afbeeldingen toevoegen