Kick-off dag 1 klas 3A

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Welkom klas 

1. Check-in
2. General information
3. Break
4. Do's and dont's
   
5. Check-out

Programme Wednesday 31 August

Type in a question for me

                                

Class:                         

Mentoren:              

Email:                         [e-mail]

Chat:                           through Teams

Working days:          Tuesday, Wednesday and Friday

School and information

Onderbouw regulier

les 1 08.05-08.55 uur

les 2 08.55-09.45 uur

les 3 09.45-10.35 uur

pauze 10.35-10.55 uur

les 4 10.55-11.45 uur

les 5 11.45-12.35 uur

Pauze 12.35-13.05 uur

Les 6 13.05-13.55 uur

Les 7 13.55-14.45 uur

Pauze 14.45-15.00 uur

Les 8 15.00-15.50 uur

Les 9 15.50-16.40 uur

Rooster + lestijden

Bovenbouw regulier

les 1 08.05-08.55 uur

les 2 08.55-09.45 uur

pauze 09.45-10.05 uur

les 3 10.05-10.55 uur

les 4 10.55-11.45 uur

Pauze 11.45-12.15 uur

Les 5 12.15-13.05 uur

Les 6 13.05-13.55 uur

Les 7 13.55-14.45 uur

Pauze 14.45-15.00 uur

Les 8 15.00-15.50 uur

Les 9 15.50-16.40 uur

Sleep de juiste afkorting naar het juiste vak

Economie

Presentatie en Styling

Nederlands

Kunstvak met ckv

Wiskunde

Webshop

WEBS

EC

WI

KCKV

PRST

NE

Heb je de app van magister op je
telefoon staan?

Ja

Nee

Weet niet

Heb je de app van Teams
op je telefoon staan?

Ja

Nee

weet niet

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik groet bij binnenkomst en bij vertrek
• Ik blijf van andermans spullen af
• Ik respecteer dat iedereen een eigen mening heeft
• Ik toon respect door mijn lichaamshouding en stemgebruik
• Ik praat Nederlands

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik blijf van anderen af
• Ik voorkom ruzies en gevechten
• Ik maak geen foto's en/of filmpjes
• Ik zorg dat ik herkenbaar ben
• Ik signaleer en reageer

gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik houd mijn omgeving netjes
• Ik stoor niemand met mijn geluid
• Ik gebruik materialen waarvoor zij bedoeld zijn
• Ik loop rustig door de school
• Ik gebruik mijn telefoon alleen op het schoolplein of in de plaza en in de les als dit wordt aangegeven door de docent
• Vrienden van buiten blijven buiten

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik sluit niemand buiten
• Ik geef complimenten aan anderen
• Ik laat positief gedrag zien

Je ziek bent of een dokter/ tandartsafspraak hebt

Je verlof wilt hebben voor een belangrijke gebeurtenis

Je ouder(s)/verzorger(s) melden dit per telefoon, liefst voor 8.30 uur.

020-6369591. 

Verlof aanvragen via formulier. 

Directeur geeft wel of niet akkoord

Wat als......

Je te laat bent zonder geldige reden

in magister komt een L te staan bij aanwezigheid

8.00 melden bij de receptie

Wat als......

Je uit de les wordt verwijderd

Naar het leerplein op de 1e verdieping (voor lok 1.6) en melden bij Ali Faiz

Uitstuurformulier invullen en verder met je werk

Na afloop van het uur terug naar de docent en afspraak maken voor herstelgesprek en eventueel nablijven.

Wat als......

Als je een te laat-briefje krijgt moet je..

1. niets
2. wachten tot je mentor zegt dat je iets moet doen
3. jezelf de volgende morgen om 8 uur melden bij de receptie
4. eerst nog 3 rondjes door de plaza lopen en dan naar de les

Als ik uit de les verwijderd word dan...

1. moet ik op de gang blijven staan
2. krijg ik een officiële waarschuwing
3. moet ik me melden bij Ali Faiz en na afloop van het uur terug naar de docent
4. heb ik alleen een gesprek met de docent

Denk terug aan je klas van vorig jaar. Wat maakte het lastig om zo goed mogelijk te presteren?

Denk terug aan je klas van vorig jaar. Wat hielp jou om goed te kunnen werken?

Leg de leerlingen uit wat het verschil is tussen een regel en een afspraak. Sommige regels gelden op school voor alle klassen, maar afspraken kunnen we zelf maken in de klas.

Het gaat in deze les om omgangsvormen, hoe wil je met elkaar omgaan?

Het gaat ook over het maken van afspraken en niet het opstellen van regels. Afspraken maak je samen.

Bespreek dit voorbeeld. Wanneer je elkaar accepteert en elkaars mening kent, is het makkelijker om met elkaar om te gaan. 

Niet iedereen is hetzelfde, of heeft hetzelfde nodig. De afspraken die je gaat maken moeten rekening houden met ieders persoonlijkheid.

Bespreek de oplossing met de klas. Check goed of iedereen begrijpt dat je niet altijd allemaal je zin kunt krijgen. Leg ook uit dat sommige afspraken gelden voor sommige leerlingen. Niet iedereen is hetzelfde. 

Probeer met deze discussie ook uit te leggen dat je in een klas moet leren dat wat voor de één geldt, niet voor de ander hoeft te gelden. Niemand wordt voorgetrokken, iedereen wordt gelijk behandeld, maar iedereen heeft wel andere behoeftes om goed te kunnen leren.

Wat is voor jou dit jaar belangrijk om zo goed mogelijk te kunnen werken?

Opdracht 

• Maak een groepje van 3 of 4
• Bespreek met elkaar welke afspraken jullie belangrijk vinden in de klas. (de gedragsverwachtingen blijven altijd gelden, dit zijn de extra afspraken binnen de klas)
• Je krijgt een formulier, maak hierop een lijstje met 4 tot 6 afspraken
• Je hebt hiervoor 10 minuten de tijd
• Lever het lijstje in wanneer de tijd voorbij is
• In een volgende les gaan we hiermee verder

We zijn aan het eind gekomen van de eerste dag.
Heb je vandaag antwoord gekregen op je vraag?

😒🙁😐🙂😃

Wil je nog iets vragen of opmerken?

Programma voor rest van de week

Woensdag

mentorles - ict

testsuite

Donderdag

Schoolfotograaf

mentorles - uitleg PTA/NPO 

Vrijdag

Poldersport!

Tot morgen!