Speaking

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Speaking

Friday, December 1. 

What are we going to do?

• lesson goals.         
• Looking back.        
• Practice words.    
• Grammar review. 
•  Speaking.              

lesson goals.

• Aan het einde van de les ken je een aantal nieuwe woorden.
• Aan het einde van de les weet jij het verschil tussen There is/There are.      
• Aan het einde van de les heb je geoefend met giving directions door middel van een spel.  

LOOKING BACK​

• Je hebt je gamewereld ingeleverd!                ​          
• Je hebt je woorden geleerd! (pages 82-85)         

Practice words

shaped like

1. lijkt op
2. in de vorm van
3. in de shape van

ruimteschip

1. space ship
2. UFO

ground

1. bodem
2. grond
3. aarde

inside

1. binnen
2. buiten

covered in

1. standbeeld
2. fontein
3. bedekt met

planet

1. planeet
2. ruïne
3. buit

waterval

1. glas
2. waterfall
3. fontein

island

1. schat
2. eiland
3. muur

Grammar review

• There is/ There are.
• Practice grammar  

There is / There are

Je gebruikt There is / There are als je een plaats beschrijft. 

There is: bij enkelvoud.    

There are: bij meervoud. 

There is

There are

....... children playing

....... nothing left. 

...... cars everywhere

............ just one correct answer.

...... so much to do. 

There is, wanneer?

There are, wanneer?

Speaking

Locatie game:

Uitgeprinte location cards (1 set per groepje van 5 leerlingen).​

 ​

Je gaat in groepjes locaties aan elkaar omschrijven. Bij het omschrijven mag je bepaalde woorden niet gebruiken. De andere leerlingen raden de locatie. ​

Example

Location game

1. Maak groepjes van 3.                               

2. Elk groepje krijgt een set kaarten.     

3. Leg de kaarten omgekeerd op tafel.

4. Een leerling kiest een kaart.                 

 

5. Deze leerling omschrijft de gekozen kaart. Dit doet deze leerling zonder de woorden te gebruiken die op de kaart staan.

6. De rest van de groep gaat de locatie raden. Als 1 van het groepje de locatie heeft geraden krijgt deze de kaart en pakt een volgende kaart. 

7. Dan omschrijft diegene de kaart en de rest probeert de kaart weer te raden. Degene die de meeste kaarten heeft heeft gewonnen.  

8. Uiteraard in het Engels! Gebruik there is/there are.

Ready?

Ga naar Itslearning - Agenda - Les van vandaag - Planner - Period 3 quizlets.  maak van lesson 7 de test. Haal minimaal 80%. Kom dat dan laten zien aan mij.

Wij werken stil, dus Ik hoor jou niet.

Ready?

End of this lesson.