6.2 Koude Oorlog les 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

6.2 De Koude Oorlog

Het begin

Vorige les:

Hoe ziet Europa eruit?

Noord-Europa

West-Europa

Midden-Europa

Oost-Europa

Zuid-Europa

Noord-Europa

Nederland

Italië

Zweden

Frankrijk

Italië

Portugal

Oekraine

Polen

Hoe meet je de bevolkingsdichtheid?

1. Het aantal mensen
2. De grootte van het land
3. Het aantal mensen gedeeld door de grootte van het land
4. Het aantal mensen gedeeld door het aantal woonplaatsen

Wat is een voorbeeld van een bevolkingskenmerk noemen?

Leerdoelen

- Je weet wat er na de Tweede wereldoorlog met Duitsland gebeurde.

-Je weet welke 2 kampen tegenover elkaar kwamen te staan.

-Je kunt de term Koude Oorlog uitleggen.

Wat weet je al van de Koude Oorlog?

Opdracht 1

1. Lees leerstof:
- Verdeling
-Verschillenden ideeen

- Steeds meer invloed
- Het Ijzeren Gordijn

BLZ 104-105-106
PAK EEN STIFT EN MARKEER BELANGERIJKE BEGRIPPEN

Opdracht POSTER/COLLAGE

Maak 1 poster/collage van de Oostblok & 1 poster/collage van de Westblok.

Verwerk hierin de begrippen:

 communisme, kapitalisme, dictatuur, democratie, vrijemarkteconomie en planeconomie & IJzeren gordijn.

De poster moet een omschrijving zijn van de Koude Oorlog

Opdracht: BEGIN VAN DE KOUDE OORLOG

1. Je gaat uitleggen wat het OOSTBLOK was en wat de WESTBLOK was tijdens de Koude Oorlog.

Geef aan welke landen hierbij hoorde, laat dit zien door een afbeelding.

2. Je kunt uitleggen wat en waar het communisme, kapitalisme, dictatuur, democratie, vrijemarkteconomie en planeconomie is.

Geef aan bij welke blok wat hoort! Dit kan door tekst of afbeeldingen

3. Wat is het IJzeren Gordijn? Geef hier een omschrijving van door tekst en afbeelding.

4. Je geeft een omschrijving in eigen woorden van de Koude Oorlog.

Deze opdracht mail je naar mij en een aantal leerlingen zullen hun opdracht in de klas presenteren!

Terugblik WO2

Duitsland na de Tweede Wereldoorlog

Geallieerden: landen die tegen Duitsland vochten in de 2e wereldoorlog. (Frankrijk, Sovjet-Unie, Engeland, VS)

Na de Tweede Wereldoorlog verdelen ze Duitsland.

Duitsland

Vanuit het Oosten valt de Sovjet-Unie (nu Rusland) Duitsland aan en vanuit het westen het VK, de VS en Frankrijk

Berlijn

Duitsland

Duitsland wordt verdeeld in 4 bezettingszones

Dit zijn gebieden die bestuurd worden door het leger van een ander land

Ook de hoofdstad Berlijn wordt verdeeld.

Berlijn

Duitsland wordt verdeeld

De Koude Oorlog

Twee landen zijn na WOII de machtigste landen:

De Verenigde Staten en de Sovjet-Unie

Ze worden rivalen die de wereld verdelen van 1945 tot 1989

Verschillende ideeën

VS en Sovjet Unie hebben verschillende ideeën over hoe het land bestuurd moet worden.

Westblok

West-Europa

Kapitalisme

Vrijemarkteconomie

Democratie 

 Oostblok

Oost-Europa

Communisme

Planeconomie

Dictatuur 

Sovjet-Unie

Joseph Stalin

Leider van de Communistische Partij

Sovjet-Unie

• Dictatuur -> Eén iemand is de baas

• Communisme -> Alles is van de staat
• Gelijkheid -> Iedereen krijgt evenveel
• Planeconomie-> overheid bepaald wat en wanneer er geproduceerd wordt. 

De Sovjet-Unie bestaat meer landen, de grootste is Rusland

De hamer en de sikkel:

Het symbool van arbeiders en boeren

Verenigde Staten

John F. Kennedy

Gekozen door het volk

Verenigde Staten

• Democratisch -> Het volk mag kiezen
• Kapitalisme -> Winst willen maken

• Vrijheid -> Je mag zeggen wat je wilt

Dictatuur

Democratie

Communisme

Kapitalisme

Sovjet Unie

VS

Planeconomie

Vrije markteconomie

Westblok

Oostblok

Welke zin gaat over de Koude Oorlog?

1. De Koude Oorlog duurde 3 jaar
2. In de Koude Oorlog was het gemiddelde weer 5 graden
3. De Koude Oorlog begon na WO 2
4. De Koude Oorlog vond plaats voor WO 2

Koude oorlog

Wat betekent de Koude Oorlog?

1. Een oorlog gevoerd in een koude periode
2. Een oorlog waarin veel actie ondernomen wordt
3. Een oorlog waarin vooral gedreigd wordt

Invloedssfeer

Gebied dat jij hebt veroverd op de Duitsers, daar heb jij invloed

Jij mag bepalen wat in dat gebied gebeurt (economie, politiek)

De ander mag niet ingrijpen in dat gebied, ook al zie je er van alles gebeuren waarmee je het niet eens bent.

Problemen onderling

De Geallieerden hadden elkaar nodig  om de oorlog te winnen.

Maar: waren geen beste vrienden van elkaar ("Een vijand van Hitler is een vriend van ons")

Vooral Rusland was een buitenbeentje

Oostblok

Oost-Europa 

Communisme 

Planeconomie 

Dictatuur 

Westblok 

West-Europa 

Kapitalisme 

Vrijemarkteconomie

Democratie 

Welk systeem hebben we in Nederland?

1. Communisme
2. Kapitalisme

Het ijzeren gordijn

Beide partijen wilde niet dat het communisme/kapitalisme in hun gebied verspreid werd

De Sovjet-Unie reageerde hierop door hun gebiedsgrens af te sluiten. Niemand uit het Oosten kon nog naar het Westen.

In Berlijn wordt een muur gebouwd.

Hier komen we de volgende les op terug

Zelfstandig aan het werk 

Cursus 6.2  online Plein M

Maken Opdracht en leerstof 1 t/m 17