Activiteiten: Instructie en deelopdracht 1 + 2

WELKOM bij ACTIVITEITEN
1 / 44
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

WELKOM bij ACTIVITEITEN

Slide 1 - Slide

Wat gaan wij doen
  • Voorkennis
  • Dulon online
  • Planning bijeenkomsten
  • Deelopdracht 1 uitvoeren PADLET
  • Theorie Bewegingsmogelijkheden
  • Theorie Dans en toneel
  • Theorie Muziek
  • Theorie Creativiteit
  • Evalueren
  • Werken aan deelopdracht 2 en KERSTBRUNCH

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Welke activiteiten
onderneem jij
met cliënten?

Slide 4 - Mind map

Dulon online

Slide 5 - Slide

Coördineren van activiteiten
Activiteitenbegeleiding

Slide 6 - Slide

Gaan wij tijdens deze les uitvoeren via PADLET!

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Deelopdracht 2
  • Er worden 4 groepen gemaakt;
  • Elke groep krijgt een doelgroep EMB-GGZ-LVB-Ouderen;
  • Elke groep organiseert een activiteit via werkmodel activiteitenplan;
  • Volgende week voert om beurten de groep de activiteit uit, 20 minuten uitvoeren en 10 minuten evalueren. Andere studenten zijn op dat moment de cliënten.


Slide 9 - Slide

Theorie 17 oktober 
Eindproduct: geen presentatie maar eigen keuze!
Feedback aan Zilla vragen!

Slide 10 - Slide

PBMZ

Slide 11 - Slide

BMZ

Slide 12 - Slide

PBMZ

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Bijeenkomst
To do
1. 6 december
Deelopdracht 1 en 2
2. 13 december
Deelopdracht 3
3. 13 december
Uitvoeren deelopdracht 2
4. 20 december
Uitvoeren deelopdracht 3
5. 20 december
KERSTBRUNCH
6. 10 januari
PBMZ Deelopdracht 4
7. 17 januari
WIP online vragenuurtje 

Slide 16 - Slide

Deelopdracht 1

Slide 17 - Slide

Link padlet
timer
30:00

Slide 18 - Slide

Theorie

Slide 19 - Slide

Theorie:
Bewegingsmogelijkheden

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Voldoende bewegen
  • Invloed op gewicht
  • Verbetert de motoriek
  • Verbetert je geheugen
  • Verbetert je slaap
  • Vermindert stress

Slide 22 - Slide

Wat doet beweging met jouw cliënten?

Slide 23 - Open question

Theorie: 
Dans en toneel

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Dans en toneel
  • Dansen verbetert het geheugen, balans en concentratie.
  • Danstherapie vermindert angst en depressie
  • Dansen draagt bij aan: lenigheid, kracht, conditie en lichaamshouding.
  • Toneel is er ter vermaak, ontspanning, laten meevoeren, aan het denken gezet en een ontmoetingsplek.
  • Toneel is er vrijheid van expressie; het is een plek waar je kunt kiezen wie je wilt zijn, en een manier vindt om de harde realiteit van het leven te vermijden.

Slide 26 - Slide

Dans en toneel
in jouw praktijk?

Slide 27 - Mind map

Theorie: 
Muziek

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Muziek
  • Muziek ontspant en prikkelt de hersenen
  • Het luisteren van muziek heeft een positieve invloed op de hersenen.
  • Het maakt tot hoge leeftijd herinneringen los.
  • Zorgt voor ontspanning, verlaging van bloeddruk en verminderingvan stress.
  • Aanmaak van stresshormonen kunnen worden geremd.
  • Muziek kan ervoor zorgen dat mensen zich minder alleen voelen.
  • Muziek kan ons tijdelijk zelfs slimmer maken.
  • Muziek kan verzachtend werken op fysieke pijn.

Slide 30 - Slide

Wat doet muziek
met jou?

Slide 31 - Mind map

Theorie:
Creativiteit

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Creativiteit
  • Creatief denken helpt je om de wereld op nieuwe manieren te bekijken en complexe uitdagingen op te lossen.
  • Nieuwe talenten en vaardigheden ontdekken.
  • Creativiteit vermindert stress en angst. Met je handen bezig zijn en creatieve dingen ondernemen zorgt ervoor dat je geest rustiger wordt.

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Heb je wat
geleerd vandaag?

Slide 37 - Mind map

Wat vond je goed
aan deze les?

Slide 38 - Mind map

Wat kan er verbeterd
worden in deze les?

Slide 39 - Mind map

Slide 40 - Slide

Deelopdracht 2
  • Er worden 4 groepen gemaakt;
  • Elke groep krijgt een doelgroep EMB-GGZ-LVB-Ouderen;
  • Elke groep organiseert een activiteit via werkmodel activiteitenplan;
  • Volgende week voert om beurten de groep de activiteit uit, 20 minuten uitvoeren en 10 minuten evalueren. Andere studenten zijn op dat moment de cliënten.


Slide 41 - Slide

Kerstbrunch

Slide 42 - Slide

Organiseer met de klas een kerstbrunch!
Een groep regelt de versiering;
Een groep regelt de kerstactiviteit en muziek;
Een groep regelt de brunch;

BUDGET = 

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide