This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 135 min
Items in this lesson
Historisch Overzicht
vanaf 1848
1.4 Gelijke rechten voor iedereen?
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe de toenemende politieke en maatschappelijke deelname van burgerij, protestanten, rooms-katholieken, arbeiders en vrouwen in de tweede helft van de 19e eeuw leidde tot bewustwording van de eigen identiteit en tot (verdere) emancipatie van deze groepen. Ook kun je uitleggen wat er veranderde in de grondwet van 1917.
Slide 2 - Slide
Feministen
Vrouwen die opkomen voor de (gelijke) rechten van de vrouw
Aantekening voor het examen
Slide 3 - Slide
Eerste feministische golf
Tijdens de Eerste Feministische Golf (1880-1920) streden Wilhelmina Drucker en Aletta Jacobs voor:
Doel 1: Kiesrecht voor vrouwen
Doel 2: Toelating tot universiteiten
Aantekening voor het examen
Slide 4 - Slide
Vereeniging voor
Vrouwenkiesrecht (VvVK)
Wilhelmina Drucker richtte de VVV en de VvVK op.
Aletta Jacobs werd de eerste vrouwelijke student en huisarts en voorzitster van de VvVk.
Aantekening voor het examen
Slide 5 - Slide
Video
Vroeger en zo: Aletta strijdt voor vrouwen
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Video
Clipphanger: Wie was Aletta Jacobs
Slide 8 - Slide
0
Slide 9 - Video
Hoeveel procent van de mannen mocht in 1888 stemmen voor de Tweede Kamer?
A
10%
B
20%
C
25%
D
50%
Slide 10 - Quiz
Belangrijkste gevolgen van de Pacificatie
Er komt een einde aan de Schoolstrijd: zowel openbaar- als bijzonder onderwijs krijgen nu geld van de overheid
Er komt Algemeen Kiesrecht voor mannen (vanaf 23 jaar)
Er komt kiesrecht voor vrouwen (1917: passief kiesrecht, 1919: actief kiesrecht)
Aantekening voor het examen
Slide 11 - Slide
Belangrijkste gevolgen van de Pacificatie
Er komt een verandering van het kiesstelsel: het districtenstelsel wordt vervangen door evenredige vertegenwoordiging. Dit hebben we tegenwoordig nog steeds.
Einde van de politieke macht van de Liberalen: pas in 2010 komt er weer een Liberale minister-president, Mark Rutte
Aantekening voor het examen
Slide 12 - Slide
Verhoudingen vóór en na de Pacificatie van 1917
Slide 13 - Slide
'Sinterklaasfeest van 1917'
Aletta Jacobs
Zij krijgt hier 'niks', omdat vrouwen slechts passief en geen actief kiesrecht kregen.
Pieter Jelles Troelstra
Hij was blij, omdat er algemeen kiesrecht voor mannen kwam.
Abraham Kuyper
Hij was blij, omdat er ook geld kwam voor bijzonder onderwijs.
Slide 14 - Slide
De minister-president is tevreden, want twee grote conflicten zijn opgelost en iedereen heeft zijn zin gekregen. Hij deelde als het ware cadeautjes uit.
De leider van de protestanten is blij met zijn ‘cadeau’: voortaan betaalt de overheid ook het bijzonder onderwijs.
Op dit cadeau staat ‘bijz. school’.
De socialisten zijn erg blij met de Pacificatie van 1917.
Aletta Jacobs is verdrietig, want
zij krijgt niet wat ze wilde hebben.
1
2
3
4
5
Slide 15 - Drag question
Nieuw kiesstelsel
Districtenstelsel (vóór 1917): verdeling in districten (gebieden), degene met de meeste stemmen van district krijgt een zetel.
Voordeel: je stemt op iemand uit je regio, die kennen jou en je belangen. Nadeel: alleen winnaar district komt in de kamer, dus geen kleine partijen.
Stelsel van evenredige vertegenwoordiging (na 1917):
Nadeel: je kent niet per definitie de politici, die staan ver van je af
Voordeel: Kleine partijen maken een kans
Voordeel: percentage stemmen komt overeen met aantal zetels
Slide 16 - Slide
app.nos.nl
Slide 17 - Link
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe de toenemende politieke en maatschappelijke deelname van burgerij, protestanten, rooms-katholieken, arbeiders en vrouwen in de tweede helft van de 19e eeuw leidde tot bewustwording van de eigen identiteit en tot (verdere) emancipatie van deze groepen. Ook kun je uitleggen wat er veranderde in de grondwet van 1917.