A1C week 49

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Good morning 

MONDAY'S PROGRAMME

1. HW: Learn theme words D on p.130 & stone 4 + 5 on p. 132.

2.Part I: wordorder

3.Homework: chapter 2 part C Reading (p.100-103) ex. 18, 19, 21 + learn vocab C on p. 131.

Word order (woordvolgorde)

wordorder

In het Engels is de volgorde

onderwerp-gezegde-lijdend voorwerp-plaatsbepaling-tijdsbepaling

subject - verb - object - place - time (= SVOPT)

Bo eats an apple.
Wat is het onderwerp in deze zin?

Wat is het onderwerp in de zin?

Lisa walks home from school.

1. Lisa
2. walks
3. home
4. from school

Wat is het onderwerp in deze zin?
Tim and Tom play the guitar.

Bo eats an apple.
Wat is de persoonsvorm in deze zin?

persoonsvorm

Werkwoord dat verandert als je ......

*de tijd verandert

*van meervoud - enkelvoud maakt of andersom

*de zin vragend maakt  

Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Bente walks to school in the morning

1. Bente
2. to school
3. walks
4. in the morning

Wat is het lijdend voorwerp hier?
My mum gave me an apple for lunch.

1. My mum
2. an apple
3. for lunch
4. me

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin?
Iza watches tv in the evening.

1. Iza
2. watches
3. tv
4. in the evening

Put in the right order:

PE lessons / have / per / twice / I / week

1. I have twice per week PE lessons.
2. I have PE lessons per week twice.
3. I have per week twice PE lessons.
4. I have PE lessons twice per week.

De tijdsbepaling staat ...

1. meestal vooraan in de zin
2. altijd vooraan in de zin
3. meestal achteraan in de zin
4. altijd achteraan in de zin

Put in the right order:
arrived / at Brighton / footballers /
at 5 p.m. / the

1. At Brighton arrived the footballers at 5 p.m.
2. The footballers arrived at 5 p.m. at Brighton.
3. At 5 p.m. arrived the footballers at Brighton.
4. The footballers arrived at Brighton at 5 p.m.

What is the right order?

1. We often walk in the forest at night
2. We often walk at night in the forest.
3. We walk often at night in the forest

Welk ezelsbruggetje is juist?

1. Wat doet wie wanneer waar
2. Wie doet wat wanneer waar
3. Wie Doet Wat Waar Wanneer
4. Waar doet wie wanneer wat

Vul de zin aan met:

--> We played basketball ...

1. in school at two o'clock
2. at two o'clock in school

Welke volgorde is juist?

--> They are meeting ...

1. at the gym at seven pm.
2. at seven pm at the gym.

In welke volgorde moet dit staan:
in school & at two o'clock

1. in school at two o'clock
2. at two o'clock in school

In welke volgorde moet dit staan:
I work.................

1. for 5 hours every day.
2. every day for 5 hours.

Wie

Doet

Wat

Waar

Wanneer

I

walk

my dog

in the park

at night 

engelsklaslokaal.nl

www.englisch-hilfen.de

SPELLETJE: Wie heeft het gedaan?

Iedereen schrijft een grappig of interessant feitje over zichzelf op een briefje. Bij feitjes kan je bijvoorbeeld denken aan:

Ik ben al 10 keer verhuisd. of: Ik heb thuis 4 katten.  etc.

Om de beurt trekt iemand een kaartje uit de doos met briefjes,  leest tekst hardop voor en raadt persoon van wie het kaartje is + waarom. Als het niet klopt, gaat het kaartje weer terug in de doos.

HERKANSING NE GRAMM. + SPELLING

VOLGENDE WEEK DONDERDAG TIJDENS HET 7E UUR IN L64

EXTRA LES NODIG MET UITLEG EN OEFENINGEN?

DINSDAG HET 6E UUR (VITUSUUR) IN L48

VANDAAG ZELF WERKEN

Wordorder 'oefentoetsje': toevoegen aan klas A1C lessonup MET CODE dpxml

vandaag chpt. 3 part A en F AFMAKEN

A en F al af? Homework: part G Reading p.116-119 ex. 44, 45,b 46, 47 + vocab. G on p. 131 

Put in the correct order:
are - We - at - meeting - at - nine o'clock - school - .

Put in the correct order:
Do - week - go - cinema - you - to - every - the - ?

Put in the correct order:
today - will - your house - We - to - come - not - .

create.kahoot.it