woensdag 2-9 hoofdstuk 2

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Vandaag; 

-Oefentoets maken

- Bespreken

- Uitleg hoofdstuk 2

- Aan de slag

Wat doe je nu? 

Oefentoets maken

- zonder je boek of samenvatting!!

Timer; 8 minuten! 

Bespreken antwoorden oefentoets hoofdstuk 1

Hoe doe je dat?

- Schrijf het juiste antwoord er ook bij.

- Zet je naam er op en klas

- Lever in bij mij!!

5 minuten!

Leerdoelen 

Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom Criminaliteit een; maatschappelijk probleem is.

Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen materiële en immateriële gevolgen

Wanneer is iets een Maatschappelijk probleem?

Criminaliteit is een MP (maatschappelijk probleem)

1 Veel mensen hebben er mee te maken

2 Er zijn verschillende meningen over

3 De overheid bemoeit zich ermee

1; De gevolgen van criminaliteit..

Materiële gevolgen

Immateriële gevolgen

Materiële gevolgen

= de gevolgen die je kunt berekenen in geld

-bushokje dat vervangen moet worden

- ziekenhuiskosten na een vechtpartij

- het loon van politie en gevangenispersoneel

Immateriële gevolgen

= gevolgen die je niet met geld kunt oplossen

- gevoelens van angst/onveiligheid

- minder vertrouwen in de politie

- normvervaging kan optreden = verdwijning van het besef dat regels nageleefd moeten worden

Wat doe je nu? 

In tweetallen; 

Maken op pagina 16

OPGAVE 10

Timer; 8 minuten! 

bespreken juiste antwoorden

Wat doe je nu? 

Maken op pagina 13; opgaven 1 2 3 en 4! 

Klaar? Laat mij je antwoorden checken. 

Klaar? Werk alvast door met opgaven; 5 en 8

Leerdoelen check

Aan het eind van deze les kan je: 

Aan het eind van deze les kun je uitleggen waarom Criminaliteit een; maatschappelijk probleem is.

Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen materiële en immateriële gevolgen

Vandaag; 

- leerdoel

- Samen lezen laatste stuk hfd 2

- inloggen lessonup

- aan de slag

- leerdoel check

Leerdoel

Aan het eind van deze les kan je: 

uitleggen wat de rol is van de overheid bij; criminaliteit

Samen lezen; bladzijde 13

Inloggen Lessonup; 

Rechters maken de wetten over crimineel gedrag

1. Juist
2. Onjuist

Wie is verantwoordelijk voor de openbare orde in de stad?

1. De rechter
2. De regering
3. het OM
4. De Burgemeester

Bij een diefstal is er vooral sprake van: ....................... schade

1. materiële
2. immateriële

Door normvervaging is er minder criminaliteit

1. Juist
2. Onjuist

het Openbaar Ministerie en de politie samen hebben de taak om verdachten op te sporen

1. juist
2. onjuist

Criminaliteit is een sociaal én een ................... probleem

Wat doe je nu? 

Maken; opdracht 6 en 7

en 5 en 8 als je die nog niet af had!

Leerdoel

Aan het eind van deze les kan je: 

uitleggen wat de rol is van de overheid bij; criminaliteit

Huiswerk vrijdag

Van hoofdstuk 2 CRIMINALITEIT; 1 t/m 8 

( 9 en 10 hebben we al gemaakt/gedaan vandaag)