- De bijzondere plaats in staatkundig en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
- De wetenschappelijke revolutie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
6.3: kunst en wetenschap
- De bijzondere plaats in staatkundig en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
- De wetenschappelijke revolutie
Slide 1 - Slide
Algemeen
Bestudeer paragraaf 6.3 en maak vervolgens deze LessonUp.
Slide 2 - Slide
Wetenschappelijke revolutie
Bekijk het filmpje op de volgende slide vanaf 8:35 tot ongeveer 11:00 en maak in combinatie met het boek de vragen die volgen
Slide 3 - Slide
https:
Slide 4 - Link
Wat was de wetenschappelijke basis van wetenschappers tijdens de wetenschappelijke revolutie?
Slide 5 - Open question
Hoe werden de nieuwe wetenschappelijke ontdekkingen gecombineerd met geloof in God?
Slide 6 - Open question
Telescoop
Galileo Galilei gebruikte de telescoop om de beweringen van Copernicus te ondersteunen dat de aarde om de zon draaide (en de zon dus het middelpunt van ons zonnestelstel is) en niet andersom. Bekijk het filmpje in de volgende slide hoe de telescoop werd ontdekt.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Noem naast de telescoop twee andere ontdekkingen van tijdens de wetenschappelijke revolutie.
Slide 9 - Open question
Maak een overzicht van KA "de wetenschappelijke revolutie", maak een foto en upload die in deze slide.
Slide 10 - Open question
Gouden eeuw
Kunst en cultuur in de zeventiende eeuw
Slide 11 - Slide
Gouden Eeuw
In katholieke landen was er sprake van een hofcultuur. Vorsten als Lodewijk XIV omringden zich, samen met de adel en de geestelijkheid, met kunstenaars en architecten van allure. In de Republiek gebeurde dit ook wel bij de stadhouders. Maar het bijzondere aan de Republiek was dat vooral rijke burgers opdrachten gaven aan kunstenaars. Zij lieten zich portretteren en hingen hun huizen vol met kunst
Slide 12 - Slide
In katholieke landen gaf de kerk ook opdracht voor kunst. Waarom gaf de kerk in Nederland geen opdrachten?
Slide 13 - Open question
Gouden Eeuw
Overal op de wereld kom je ze nu ook tegen: schilderijen van Rembrandt van Rijn, Frans Hals en Johannes Vermeer. De schilders stonden bekend om hun realistische manier van schilderen. Kijk maar naar de blik van dit meisje met de parel (heb je hem zelf weleens gezien in het Mauritshuis?). Ze kijkt je indringend aan. Haar parel schittert van het doek af!
Slide 14 - Slide
Terug naar oude tijden
Hoe zat het met muziek in de Gouden Eeuw?
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Een filmpje vooral ter vermaak... :) Maar om te checken of je het hebt gezien: hoe versierde je een meisje met muziek in de Gouden Eeuw?
Slide 17 - Open question
Gouden eeuw
Hoe zat het met mode in de 17de eeuw? Bekijk het volgende filmpje
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Tot slot
Maak ter verwerking van de stof opdracht 1 en 3 uit paragraaf 6.3. Doe dat in de volgende slides of in je schrift en upload een foto