Tijd? – Tot 9.00.
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
2. Overleg binnen je rij op fluistertoon.
3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken en daarna bezig met rekenen (schaal of oppervlakte).
Maken? – Basis: Gemengde opdrachten + Oefenproefwerk
Kader: 6.4 + 6.5