Meander H5 - basisles 1 (met de sleutelvragen)

Meander H4 - Basisles 1
Hoogwater in Nederland

Ga ik tweetallen zitten!!
1 / 29
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meander H4 - Basisles 1
Hoogwater in Nederland

Ga ik tweetallen zitten!!

Slide 1 - Slide

In gesprek - leesdoel
Jullie hebben deze tekst al gelezen

Bespreek in tweetallen het leesdoel:
  Hoe wordt Nederland beschermd tegen het water van de zee en de rivieren?

Wat zijn de oorzaken zijn van de huidige hoge waterstand?

Slide 2 - Slide

Schrijf met je tweetal waar de tekst over gaat.

Slide 3 - Open question

Lesdoel - Strategie
Jullie weten hoe je de tekst actief kan lezen aan de hand van sleutelvragen. 

Jullie reflecteren op de inhoud van de teksten van het afgelopen blok en het gebruik van de strategie samenvatten.

Slide 4 - Slide

Modellen
Hoogwater in Nederland
Je hebt er misschien zelf last van. En anders heb je er vast wel iets van gezien. Op verschillende plekken in Nederland staat het water hoog. Dat is niet voor het eerst. Hoe wordt het land beschermd tegen het water? En waar komt al dat water nu vandaan?

Slide 5 - Slide

sleutelvragen
Keuze:

We gaan stap voor stap langs de vragen.

Om de vraag te beantwoorden, werk je in tweetallen samen.

Slide 6 - Slide

Hoe kunnen we
antwoorden terug
zoeken in de tekst?

Slide 7 - Mind map

Pak je rode potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: inleiding

Wat wordt er bedoeld met: 
Dat is niet voor het eerst

Slide 8 - Slide

Wat wordt er bedoeld met:
Dat is niet voor het eerst

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide

Pak je blauwe potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Ongunstige plek

Waarom ligt Nederland op een ongunstige plek,
volgens Herman Havekes?

Slide 11 - Slide

Hoe kan het dat er eendjes zwemmen op plekken waar anders gras is .
A
Door het hoogwater komen er meer rivieren en meren bij in Nederland . Dus dieren verhuizen dan soms
B
Door het hoogwater overstromen rivieren en meren. En dan komt er water op plekken waar anders geen water is.
C
Eendjes wachten tot het hoogwater is. Dan pas gaan ze zwemmen in rivieren, meren en natuurgebieden .

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

Pak je groene potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Ongunstige plek.

Hoe wordt Nederland beschermd tegen het water?
Noem drie oplossingen uit dit stukje.

Slide 14 - Slide

Hoe komt het dat het water in de rivieren en meren in Nederland hoog staat?

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Pak je roze potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Hoogwater

Waardoor is het waterpeil hoger in de Maas, de
IJssel, het IJsselmeer en het Markermeer?

Slide 17 - Slide

Waardoor is het waterpeil hoger in de Maas, de
IJssel, het IJsselmeer en het Markermeer?

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Pak je paarse potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Hoogwater

Waardoor is het waterpeil hoger in de Rijn?

Slide 20 - Slide

Waardoor is het waterpeil hoger in de Rijn?

Slide 21 - Open question

Slide 22 - Slide

Pak je donker blauwe potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Zandzakken

Wat is er al in Nederland dat ons beschermd

Slide 23 - Slide

Wat is er al in Nederland dat ons beschermd?

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Slide

Pak je gele potlood en onderstreep het antwoord.

Lees in het stukje: Zandzakken

Welke extra maatregelen waren er nodig?

Slide 26 - Slide

Welke extra maatregelen waren er nodig?

Slide 27 - Open question

Slide 28 - Slide

Afsluiten:
Vind jij dat er genoeg gedaan wordt om Nederland te beschermen tegen het water?
Leg je antwoord uit.

Slide 29 - Open question