A. Amir Jens Julian Casper B. Hugo Tiemen Matthijs Sander C. Anouk Josephine Elise D. Juun Jasmijn Amber Babette E. Thijs Maas Philip Nard F. Jade Anna Lynn G. Thomas Hidde Tommy Joris
Slide 2 - Slide
Leeskringen 2G
A. Pleun Jolie Amber B. Daan Tijn Sylvan C. Anne Limke Lotte S. D. Oscar Ivan Roan E. Vincent Owen Aitor F. Joost Beau Matthijs Jared G. Marleen Jasmijn Sophie H. Yara Leah Marit Lotte M. I. Matz Otto Thijs
Slide 3 - Slide
10 min.
lezen
timer
10:00
Slide 4 - Slide
VANDAAG
Waar waren we mee bezig?
Wat weet je nog?
Schrijfopdrachtje
Oefenen
Slide 5 - Slide
Waar waren we mee bezig?
Hoofdstuk 3 en 4:
GRAMMATICA
SPELLING
WOORDENSCHAT
Toets: woensdag 25 januari
Slide 6 - Slide
Wat weet je nog?
Schrijf op:
een telwoord
een woord met een koppelteken
drie koppelwerkwoorden
timer
2:00
Slide 7 - Slide
Schrijfopdracht
Schrijf een brief aan Mark Rutte, waarin je uitlegt waarom de kerstvakantie langer dan twee weken moet duren.
De brief heeft:
minstens tien zinnen
een opening (Geachte/Beste meneer Rutte...)
een afsluiting (Met vriendelijke groeten...)
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Wissel de brief uit met degene naast je.
Lees de brief van de ander. Schrijf eronder:
Wat vond je goed aan de brief van de ander?
Denk je dat de brief van de ander Rutte kan overtuigen, waarom wel/niet?
Bespreek daarna kort wat je van elkaars brief vond.
timer
3:00
Slide 9 - Slide
Geef de brief aan elkaar terug.
Noteer in je eigen brief alle:
Bijvoeglijke bepalingen (blz. 124)
Telwoorden (blz. 126)
Je mag hierbij met elkaar overleggen.
timer
5:00
Slide 10 - Slide
Stel je voor dat je Mark Rutte bent en beantwoordt de brief van de ander.
Lesson duration is: 50 min
