8.1 Geluid maken en horen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Wat is geluid?

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Leerdoelen

Aan het einde van de les: 

1. ik kan minimaal 3 voorbeelden van geluidsbronnen noemen.
2. Ik kan uitleggen hoe een stemvork en klankkast werkt, onderzoeken en demonstreren (alleen basis)
3. ik kan uitleggen hoe het geluid van een geluidsbron zich verspreid tot je oren het geluid horen, met de uitleg in 3 correcte stappen
4. ik kan beschrijven wat een tussenstof is en noem 2 voorbeelden
5. ik kan beschrijven hoe je geluid hoort door de juiste onderdelen van het gehoorproces te noemen maximaal in 5 minuten mondeling of schriftelijk

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Welke geluidsbronnen ken je?

Geluidsbronnen

• Alles wat geluid maakt, noem je een geluidsbron. 
• Muziekinstrumenten, speakers, vliegtuigen en ook dieren (zoals vogels).

Geluid horen

Geluid ontstaat als een geluidsbron trillingen veroorzaakt

Onthouden!

Bij je stem zijn het de stembanden die trillen

Bij een luidspreker is het de conus die trilt

Bij een gitaar zijn het de snaren die trillen

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Geluid horen

Geluid ontstaat als een geluidsbron trillingen veroorzaakt

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Van de geluidsbron 

naar je oren

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Hoe ontstaat een piep in je oor?

 

Het oor

Van de geluidsbron naar je oren kan je alleen horen met een tussenstof: lucht, vloeistof, vaste stof

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Aan het werk:

• Lezen paragraaf 8.1
• Maken opdrachten NOVA boek
• opdrachtenboekje geluid
• controle op computer
• opdrachten op computer
• test jezelf en flitskaarten

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Geluidssnelheid 

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Natuurkundig rekenen volgens 3 stappen

1. Noteer de formule

2. Noteer opnieuw de formule en vervang de woorden door getallen daar waar het kan. (ook wel berekening)

3. Noteer het antwoord met de juiste eenheid

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Rekenen met geluidssnelheid

Lienke maakt een wandeling. Ze ziet in de verte bliksem inslaan. 

Na 3 seconden hoort ze de donder. 

Hoe groot is de afstand van Lienke tot de blikseminslag?   

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Uitwerking

v = 343 m/s

t = 3 s

s = ?

s = v x t

   = 343 x 3 = 1029

s = 1029 m

Rekenen met geluidssnelheid

Het geluid door de stalen rails doet er 0,17 s om bij de jongen terecht te komen. Hoever is de trein bij de jongen vandaan?

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Uitwerking

v = 5100 m/s

t = 0,17 s

s = ?

s = v x t

   = 5100 x 0,17 = 867

s = 867 m

Geluid horen

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Echo

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Leg uit hoe het geluid van een geluidsbron zich verspreid tot je oren het geluid horen.

Extra ondersteuning?

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Aan de slag!

Lezen §8.1 (blz. 180 + 183)

Maken opdrachten §8.1 (1 t/m 11)

Succes!

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Geluidsbron

Een voorwerp dat geluid maakt, noem je een geluidsbron

Hoofdstuk 8. Geluid

§8.1 Geluid maken en horen

Natuurlijke geluidsbron

Een geluidsbron dat gemaakt is door de mens. 

Kunstmatige geluidsbron

Een geluidsbron wat niet is gemaakt door de mens