§2.4a

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

§2.4a

de veranderende stad 

  LOG IN:

SPULLEN:

Deze spullen liggen klaar op de hoek van jouw tafel. 

•schrift

•leerboek

•pen/etui

•I-pad 

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

SOM

• AANWEZIG         JA/NEE
• HUISWERK         JA/NEE
• SPULLEN             JA/NEE

(schrift, leerboek, pen/etui, opgeladen iPad)

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN 
11. OPRUIMEN

               

HUISWERK §2.4

Dinsdag 30 januari 

L. blz. 30/31

M. 1,2,3,8,9

lesdoelen + begrippen

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

waar werkt iedereen ? 

dorp

stad

baas van een bank

acteur

boer

vakkenvuller in winkel

hotel

Urbanisatie

Sub-urbanisatie

In de stad werd het steeds drukker. Veel mensen gingen buiten de stad wonen 

mensen die de stad verlieten om buiten de stad te wonen, bleven in de stad werken 

verstedelijking, het groeien van steden. Mensen gaan in de stad wonen

forensen

waar staan deze hoge gebouwen ?

1. platteland
2. dorp
3. stad
4. wijk

Plaatsen die de overheid aan
heeft gewezen als woonplaatsen
om niet het hele land vol te bouwen!

Groeikernen

Plaatsen die de overheid aan

heeft gewezen als woonplaatsen

om niet het hele land vol te bouwen!

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN 
11. OPRUIMEN

               

AANTEKENING

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN 
11. OPRUIMEN

               

samen lezen 

blz. 30/31

pak je leerboek + schrift

AANTEKENING

AANTEKENING

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN 
11. OPRUIMEN

               

AANTEKENING

AANTEKENING

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN 
11. OPRUIMEN

               

HUISWERK §2.4

L. blz. 30/31

M. 1,2,3,8,9

lesdoelen + begrippen

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

vragen?

1. ik heb GEEN vraag
2. huiswerk?
3. lesdoel/begrippen
4. anders

Planning 

1. PLANNING
2. SOM 
   
3. HUISWERK
4. STUDIEWIJZER
5. HERHALING VORIGE LES
6. INSTRUCTIE
7. LEZEN
8. INSTRUCTIE 
9. LEARNBEAT




10. VRAGEN
11. OPRUIMEN

               

Opruimen

Stoelen op tafel

Ramen dicht

Scherm omhoog

* Tas inpakken

* Blijven zitten 

* Wachten op de bel!                             

* Stoel aanschuiven