Environnement - introduction

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Qu'est-ce que tu vois ?

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Qu'est-ce que tu penses ?

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Qu'est-ce que te demandes ?

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L'énoncé de recherche

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Réfléchissez à
une question factuelle

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Réfléchissez à
une question conceptuelle

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Réfléchissez à
une question
invitant au débat

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Le profil de l'apprenant

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Quel serait le profil de l'apprenant
pour cette unité ?

chercheur (inquirer)

informé (knowledgeable)

sensé (thinker)

communicatif (communicator)

intègre (principled)

ouvert d'esprit (open minded)

altruiste (carer)

audacieux (risk taker)

équilibré (balanced)

réfléchi (reflective)

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Les évaluations

Critère D (writing) : semaine du 5-9 décembre

Critère C (speaking) : semaine du 13-17 février

Summative criterion C for non registered students

Summative criterion C and eAssessment oral for registered students

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A1 Taaltraining Frans 6, pouvoir, manger, mots fréquence, 'on', devoir, manger, vraagzin

February 2023 - Lesson with 34 slides

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