This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Les 6: oefenen met eindproduct
Oefenen met je eindproduct
Slide 1 - Slide
Vandaag staat in het teken van het einsproduct. We gaan de opdracht afmaken en oefenen met de beweegactviteit.
Bewegen met demente ouderen.
Programma:
Lesdoelen
Voorkennis?
Lesplan beweegactiviteit
Voorbeeld beweegactiviteit
Afronden opdracht
oefenen
evaluatie
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Lesdoelen:
Kerndoelen:
B1-K1: Bieden van zorg en ondersteuning in het verpleegkundig proces:
B1-K1-W3: Voert interventies uit
B1-K2-W2: Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten
Aan het einde van deze les kun jij een (7 minuten) workout op de stageafdeling inzetten bij de dementerende oudere.
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Welke grond-motorische eigenschappen ken je nog?
Slide 4 - Mind map
This item has no instructions
Uitleg lesplan bewegen
Bekijk ook het ingevulde lesplan als voorbeeld.
Slide 5 - Slide
Wanneer je een beweegactiviteit gaat uitvoeren, maak je gebruik van een speciaal lesplan. Een lesplan geeft de begeleider houvast tijdens de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de beweegactiviteit. In het lesplan vermeld je de doelgroep zo specifiek mogelijk. Met welke beperkingen en mogelijkheden heb je te maken. Welk doel streef je na (denk aan de grond-motorische eigenschappen) Aan welke eisen moet de begeleider voldoen om de beweegactiviteit te kunnen geven. Hoe richt je de activiteit in. Denk aan materialen, ruimte, indeling, verdere benodigdheden. Maak hierbij gebruik van de plattegrond. Moet je nog rekening houden met bepaalde zaken? Welke coaching-vaardigheden ga je inzetten om je doelen te bereiken en de deelnemer te motiveren? Kortom: je vermeldt alle aspecten van de beweegactiviteit in jouw lesplan. Dit is de kapstok van jouw beweegactiviteit. Bekijk het ingevulde lesplan die je hebt ontvangen voor een voorbeeld.
Voorbeeld beweegactiviteit.
Bekijk het voorbeeldfilmpje van Laura behorende bij het ingevulde lesplan voor de beweegactiviteit.
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Beoordeling op de werkplek
Zo wordt jouw activiteit beoordeeld.
Pak het beoordelingsinstrument erbij.
Slide 7 - Slide
Uitleggen van de beoordelingscriteria.
Afmaken opdracht
Inclusief maken van jouw eigen lesplan!
Je hebt 30 minuten de tijd.
Klaar....oefen dan alvast voor jezelf.
timer
30:00
Slide 8 - Slide
Jullie zijn in de vorige les begonnen met het maken van jullie beweegactiviteit. Deze gaan jullie in deze les afronden. Voor deze beweegactiviteit gaan jullie ook het lesplan maken. Jullie hebben voor het afmaken van deze opdracht 30 minuten de tijd. We gaan daarna aan de slag met het oefenen in groepjes.
Opdracht
We maken groepen van 4.
Je voert jouw (7 minuten activiteit) uit met een figurant uit jouw groep.
De andere twee beoordelen jouw aan de hand van het beoordelingsinstrument.