‹Return to search

6.3 top van een parabool

Binnen is beginnen!
  • Leerboek
  • Schrift (A4)
  • Ipad op de hoek van je tafel
  • Pen, potlood, gum
  • Geodriehoek
  • Rekenmachine
Jas en telefoon in de kluis.
timer
1:30
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Binnen is beginnen!
  • Leerboek
  • Schrift (A4)
  • Ipad op de hoek van je tafel
  • Pen, potlood, gum
  • Geodriehoek
  • Rekenmachine
Jas en telefoon in de kluis.
timer
1:30

Slide 1 - Slide


H6 Verschillende verbanden
3T Wiskunde

Slide 2 - Slide

Wat verwacht ik van jullie?
1. Respect: Luister naar elkaar en naar de docent

2. Verantwoordelijkheid: Spullen/HW op orde

3. Focus: iPad na LessonUp in de tas

Slide 3 - Slide

Praktische info 3T

Getal & Ruimte
Google classroom: tbkpkrh
LessonUp: mowxw


Slide 4 - Slide

Deze periode 
H6 Verschillende verbanden
H9 Grafieken en vergelijkingen

Toetsweek
Vrijdag 26 januari toetsmoment H6
Eindtoets H6 & H9 (4x)

Slide 5 - Slide

Deze les 

Intro                                                                                                5 min
LessonUp les                                                                           15 min
Aan de slag                                                                               25 min
Afsluiting                                                                                      5 min

Slide 6 - Slide

Vrijdag 19 januari - 
6.2/6.3 - Opdracht: 27, 33, 36, 38, 40 af

Slide 7 - Slide

Lesdoelen
Ik kan herkennen of een kwadratische formule een berg- of een dalparabool geeft.
Ik herken de letters a, b en c in een kwadratische formule.



Slide 8 - Slide

Uitleg theorie

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

.

      6.2/6.3 -  27, 33, 36, 38, 40 af
      Getal & Ruimte, blz. 22
      10 min
      Kijk je werk na
      Vr 18 januari 2024: af! 



      
             Lees de vraag nog een keer.    

             Lees de bijbehorende theorie.
          
              Sla de vraag even over





Boekmodus
Heb je vragen?
timer
10:00
In stilte
/

Slide 17 - Slide

.

      6.2/6.3 - 27, 33, 36, 38, 40 af
      Getal & Ruimte, blz. 22
      10 min
      Kijk je werk na
      Vr 18 januari 2024: af! 



      
             Vraag je klasgenoot om hulp.

             Lees de bijbehorende theorie.
          
              Sla de vraag even over





Buurmanmodus
Heb je vragen?
timer
20:00
Fluisteren

Slide 18 - Slide

.

      6.2/6.3 - 27, 33, 36, 38, 40 af
      Getal & Ruimte, blz. 22
      10 min
      Kijk je werk na
      Vr 18 januari 2024: af! 


      
             Ik loop een vast rondje voor       
              vragen.          
              Sla de vraag even over





Baasmodus
Heb je vragen?
timer
10:00
In stilte
/

Slide 19 - Slide

More lessons like this

6.1 Periodieke verbanden + 6.2 kwadraat van een negatief getal

- Lesson with 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

2 mavo H6.2 deel 2 + 6.3 deel 1

- Lesson with 12 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H. 6.3 Optellen en aftrekken met negatieve getallen

- Lesson with 19 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

H 6.3 Optellen en aftrekken met negatieve getallen

- Lesson with 19 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

CE 2014-I opgaven

- Lesson with 49 slides by www.lessonup.io
Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 4
ExamentrainingExamentraining

2K: paragraaf 6.1 en 6.2 - Vergroten

- Lesson with 21 slides
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

H7: 7.2B

- Lesson with 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

3.3 Zijden berekenen in een driehoek

- Lesson with 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4