6.3 Absolutisme

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

6.3 Absolutisme

het streven van vorsten naar absolute macht

programma

Herhalen 6.2

leerdoelen

Uitleg

Aan de slag

Opdracht transfer naar het heden

controleren leerdoelen

Dit schilderij van Isaac Massa door Frans Hals kan worden gebruikt om twee kanten van de bijzondere positie van de Republiek in de zeventiende eeuw te illustreren.

Leg dit uit, telkens met een verwijzing naar de bron.

Omstreeks 1622 maakt Frans Hals dit schilderij van koopman Isaac Massa en zijn vrouw Beatrix van der Laen:

 

6.3 Absolutisme

het streven van vorsten naar absolute macht

Leerdoelen

Aan het einde van de les weet je hoe

- de Duitse keizer macht verloor

- de macht van Franse koningen werd vergroot

De Duitse
keizer 

Het Heilig Roomse
Rijk raakte versnipperd
na de Dertigjarige Oorlog. 

Lodewijk XIV

Lodewijk was de absolute koning van
Frankrijk.

Hij werd ook wel de Zonnekoning genoemd,
omdat alles om hem draaide.

Dit was gebaseerd op het droit divin
(goddelijk recht).

→ De macht was verkregen van God.

L'etat, c'est moi

Standenmaatschappij

Om dit te handhaven...

• moest er een standenmaatschappij zijn.
  

1. Eerste stand: geestelijkheid
   
2. Tweede stand: adel
   
3. Derde stand: boeren en burgers

• had Lodewijk zijn hele hofhouding (dus de tweede stand) zoveel mogelijk in Versailles gehuisvest

Lodewijks absolute macht

Lodewijk beïnvloedde Frankrijk op verschillende terreinen:

1. Economie: mercantilisme= de overheid versterkt de economie door productie en export te stimuleren en import te beperken
2. Cultureel: alleen katholicisme (vervolging hugenoten)
3. Politiek:
       - Volledige controle over de adel
       - Privileges voor 1e en 2e stand

Aan de slag!

Lees H6.3 Absolutisme 

Maak: Opdr. 1 t/m 5 (allemaal)

7, 8, 14, 15, 16 (kies zelf nog min. 2 vragen)

Welke kenmerken van absolutisme zou je bij Poetin terug kunnen zien?

Huiswerk

Lees H6.3 Absolutisme 

Maak: Opdr. 1 t/m 5 (allemaal)

7, 8, 14, 15, 16 (kies zelf nog min. 2 vragen)

schooltv.nl