This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Paragraaf 5.3
LEZEN
Slide 2 - Slide
LEERDOELEN
In deze paragraaf leer je:
de kernzin in een alinea herkennen;
de hoofdgedachte van een tekst herkennen;
de functies van een slot herkennen.
Slide 3 - Slide
Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je:
de hoofdgedachte van een tekst herkennen
Slide 4 - Slide
TERUGBLIK OP LEZEN DE VORIGE LES
wat weet je nog?
Pak je laptop erbij en ga naar Lessonup
Voer de code in
Slide 5 - Drag question
Een langere tekst is verdeeld in alinea's. In een alinea staat bijna altijd een (...........).Dit is de zin met de belangrijkste informatie van de alinea.
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Video
Maken
Opdracht 9 op blz. 90
Klassikaal bespreken!
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
ZELFSTANDIG WERKEN
In deze les ga je aan de slag met:
Opdracht 10, 11a, 13 t/m 19 op blz. 91 t/m 94
Oefenen voor toets:
1.3 test jezelf
1.5 test jezelf of woordtrainer
2.5 test jezelf of woordtrainer
5.3 test jezelf
Huiswerk
donderdag 26 september
Wat je niet af hebt gekregen in de les.
Vrijdag 27 september
Toets
Slide 10 - Slide
Op welke manieren vind je de hoofdgedachte in een tekst? (meerdere antwoorden)
A
Je leest de hele tekst
B
Je bepaalt het onderwerp van de tekst met één of een paar woorden
C
Je leest de inleiding en het slot van de tekst
D
Je vat in één zin samen wat de schrijver over het onderwerp zegt.
Slide 11 - Quiz
Het in één zin samenvatten wat de schrijver over het onderwerp zegt noem je ook wel de hoofdgedachte.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quiz
Niet iedere tekst heeft een slot.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quiz
Welke tekst heeft meestal alleen een inleiding en kern?