1. Rekenen met letters. 5 - Wetenschappelijke notatie (§1.6)

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

1.6 Wetenschappelijke notatie

Merel Schouten

Planning

• Terugblik vorige les
  
• Leerdoelen
  
• Uitleg
• Zelfstandig werken
• Leerdoelcheck
• Afsluiten

Huiswerkcheck

Huiswerk: opg. 46, 47, 49, 50, 51, 57, 58, 61, (62), 63, 67, 69, 71 + nakijken!

- Af (dus ook nagekeken)?

- Over welke opgave heb je een vraag?

(Terugblik)
Herleid:

​9av​6​​​​3a​7​​v​6​​​​

Leerdoelen

Ik kan hele grote en kleine getallen in

de wetenschappelijke notatie
zetten en aflezen (§1.6) 

De wetenschappelijke notatie

Enkele voorbeelden

5613200=5,6132⋅10​6​​

0,00433=4,33⋅10​−3​​

Wat is het nut van de wetenschappelijke notatie?

De wetenschappelijke notatie

Enkele voorbeelden

5613200=5,61⋅10​6​​

0,00433=4,33⋅10​−3​​

Welk getal is dit?

10​8​​

1. 100 000 000
2. 1000 000 000

Welk getal is dit?

5⋅10​9​​

Welk getal is dit?

10​−8​​

1. 0,00000001
2. 0,000000001

Welk getal is dit?

1,9⋅10​−4​​

Wetenschappelijke notatie (groot getal)

Schrijf in wetenschappelijke notatie: 

decimaal⋅10​vergroting​​

Wetenschappelijke notatie (groot getal)

Schrijf in wetenschappelijke notatie: 

1. Decimaal: tussen groter dan 0 en kleiner dan 10
2. Vergroting: het aantal cijfers áchter de komma

decimaal⋅10​vergroting​​

Wetenschappelijke notatie (klein getal)

Schrijf in wetenschappelijke notatie: 

1. Decimaal: tussen groter dan 0 en kleiner dan 10
   
2. Verkleining: het aantal totale aantal nullen 

decimaal⋅10​−verkleining​​

Wetenschappelijke notatie (klein getal)

Schrijf in wetenschappelijke notatie: 

decimaal⋅10​−verkleining​​

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
6 824 000

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
53,2 miljoen

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
0,00000005

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
0,03982

Zelfstandig werken

• Wat?
  

- opg. 75, 76, 78, 79 + nakijken

•  Hoe?

- Zelfstandig, in je schrift. Kijk per opgave direct na en verbeter!

• Vragen?
  

- Op fluisterniveau overleggen met iemand binnen jouw groepje, daarna vinger opsteken

• Klaar?
  

- Extra uitdaging (opg. 54, 59, 64)

- Diagnostische toets maken
- Lezen in leesboek

(Leerdoelcheck)
Noteer in de wetenschappelijke notatie:
0,00047

Afsluiten

• Pak je ELIGANTPLANNER
  - opg. 75, 76, 78, 79 + nakijken
  
  

• Veel plezier en succes nog vandaag!