Ethiek - (Zwarte) Piet

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Godsdienst: Feiten, meningen en argumenten

Doelen

- Je weet wat een feit, mening en argument is
- Je weet wat een goed en slecht argument is

- Je weet wat een traditie is 

- Je leert meer over de geschiedenis van zwarte piet
- Je kan aan de hand van feiten en argumenten een mening geven over de zwarte pieten discussie

Voorbeelden

Slecht argument:
Ik vind school saai want dat is mijn gevoel

Goed argument:
Appen in het verkeer moet verboden worden want uit onderzoek blijkt dat daardoor het aantal ernstige verkeersongelukken is toegenomen 

Wat betekent traditie?

1. routine
2. herhaling
3. cultuur
4. gewoontes en gebruiken

Wat is geen Nederlandse traditie?

1. Sinterklaas
2. Koningsdag
3. Vuurwerk
4. Kerstman

Zwarte Piet moet blijven, zoals hij was: zwart.

1. Eens
2. Oneens
3. Weet ik niet
4. Boeit me niet

Wat is de oorsprong van (Zwarte) Piet?

1. Donkere mensen waren de slaven van St. Nicolaas
2. Piet is zwart door de schoorsteen
3. Wodan had zwarte reuzen en dit is overgebleven
4. Piet is eigenlijk een duivel

Wodan vliegend op zijn paar met zijn twee zwarte raven

Sint Nicolaas straft stoute kinderen

De duivel vergezeld Sint Nicolaas om de kinderen te straffen

En zwarte piet dan?

- Zwarte piet komt het eerst naar voren in het boek van Jan Schenkman (1850). Als hulpje.
- In eerste instantie uitgebeeld als donkere man in vrolijke kleding. 

- In de derde editie van het boekje kreeg zwarte piet uiterlijke kenmerken van een slaaf. Inspiratie hiervan zijn de Moorse pages die bedienden waren van de adel in die tijd. Zij vormen een indirecte link tussen Zwarte Piet en het slavernijverleden van Nederland. 
- 

'Zwarte Peter' de naam voor de huisknechten tijdens de slavernij

Kleding van de (kind)slaven

Blackface: komisch racistisch typetje

Voorbereiden debat zwarte Piet

• Geef een argumenten voor het behoud van Zwarte Piet
• Geef een argumenten tegen het behoud van Zwarte Piet
• Geef je mening: Vind je dat Zwarte Piet moet blijven?
  Leg je antwoord uit aan de hand van feiten en argumenten. 

• ( Drie argumenten onderbouwd met feiten)