17-02-2025

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SpaansBeroepsopleiding

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17-02-2025

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Mirar deberes
Slides 13, 14: Unidad 10: Tengo planes
TB:
p. 87 Welke activiteiten ken je in het Spaans?
p. 87 ej.1a (slide 15)
p.88, ¿Y si vamos a...?, 2a: ¿Qué van a hacer? (slide 16)
p. 88, ej.2b ¿Qué planes tienes? (slide 17)
p.89, ej. 3a: ¿Por qué no salimos esta noche? : lezen,
ej 3b : Quedar con amigos: vul de schema in.
WB:
p.93, ejs. 1a/b, ej. 2a/b
p.95, ej. 7
p. 95, ej.8, 10

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TB: p. 87
Unidad 10: Tengo planes
El tiempo libre
  • actividades de tiempo libre 
  • hacer planes
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TENGO PLANES
TB: p. 87 Welke activiteiten ken je in het Spaans?
¿Qué haces en tu tiempo libre?    
¿Tienes aficiones (hobby's)?   



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TB  p. 87 ej.1a
 1. Me gusta (+infinitief) 
2. No me gusta nada/ odio (+infinitief) 
 3. Nunca he (+voltooid deelwoord) 
 4. No sé (+infinitief) 
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WB:
p.93, ejs. 1a/b, ej. 2a/b

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     TB p.88, 2a: ¿Y si vamos a...?/ ¿Cómo quedamos? 
Quedar = afspreken
      ¿Qué van a hacer Teresa y María Elena?
      ¿Qué planes tienen Tobías y su amigo para el fin de semana?                                           

60
Ir + a + infinitief   
voy
vas
va
vamos
vais
van
                       
 a   salir   
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WB:
p.95, ej. 7

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TB: p. 88, ej.2b ¿Qué planes tienes?
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 TB p.88 - Ej. 3a/b: Quedar con amigos
Uitdrukkingen om iets af te spreken, een voorstel doen en aannemen of juist afwijzen:
  • ¿Cómo quedamos? 
  • ¿Dónde quedamos? 
  • ¿A qué hora quedamos?
  • ¿Qué tal delante de/ a las 20h / mañana?
LA:"nos encontramos" (ontmoeten we elkaar), Sp:"quedamos"
Ej. 3a: lezen 
3b: completar la tabla

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Let op bij het voorzetsel con met een voornaamwoord:

a, para, sin, de, etc... + :

ti

él, ella, usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos, ellas, ustedes

con (met):

conmigo

contigo

con él, ella, usted

con nosotros/as

con vosotros/as

con ellos, ellas, ustedes

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WB:
p. 95, ejs.8, 10

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TB: p.89, ej. 4a/b
¿Qué planes tiene usted para esta semana?:
Hacer entre 2.

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TB: p.90, ej.5 Lees de tekst en beantwoord de vragen.
1. ¿Te gusta salir a comer?
2. ¿Con quién?
3. ¿En qué ocasiones?
4. ¿Con qué frecuencia?
5. ¿Cómo es en tu país?
6. ¿Qué es diferente?



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TB.p.90 oef. 6a

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TB: p.90, ejs.6 b/c
Comidas y bebidas con nombres de lugares
Betrekkelijk vnw: que (die, dat) / donde ( waar)
Ej.1 :Es un plato que lleva huevos y patatas.
Ej.2: Este plato es de un lugar donde se habla catalán.
Ej.1 : tortilla española
Ej.2 : crema catalana

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Het betrekkelijk  voornaamwoord
que = die, dat

- Laura tiene una hermana que se llama Carmen.  = Laura heeft een zus die Carmen heet.
- Laura vive en un pueblo que está en España. = Laura woont in een dorp dat in Spanje ligt.
 

 Het betrekkelijk  voornaamwoord 
 donde = waar
 
- Laura vive en un pueblo donde hay una estación.
Laura woont in een dorp waar een station is.
                

In combinatie met een plaats wordt donde gebruikt.

                  


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TB: p. 90, ej. 6c - Maak  definities
                     Es una cosa que + werkwoord 3e persoon enkv.
Es un plato que lleva gambas,ajo y aceite.
             Es una persona que + werkwoord 3e persoon enkv.
Es una persona que trabaja en el cine.
                     Es un lugar donde + werkwoord 3e persoon enkv.
Es un lugar donde paso las vacaciones de verano.

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TB. p.91, ej.7a/b: Nationaliteitsaanduingen (p. 117 tekstboek 4.3)

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Deberes
Próxima clase el día 10 de marzo

  • TB:p. 90 ej. 6c
p. 91 , ej. 7a/ b/ c ( 7c para hacer en la clase entre dos
  • WB:
p.95, ej.9, 10
p.96, ej.11, 12, 13
p. 97, ej.14, 15, 16
  • Describe una comida sin decir el nombre del país.

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Adiós 
Buen Carnaval
Próxima clase el día 10 de marzo

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