Opdracht 2 | Tijdvakken

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

M&M H1

Vaardigheden - Opdracht 2 | Tijdvakken

De leerdoelen van deze les zijn:

1. de tien tijdvakken in chronologische orde beschrijven.

2. uitleggen waarom een tijdvak veranderd naar een nieuw tijdvak.

3. het verschil tussen v.Chr. en n.Chr. uitleggen.

4. kan het verschil tussen prehistorie en historie uitleggen

Als je het over vroeger hebt, wil je weten hoe lang geleden iets is. In je eigen leven heb je te maken met uren, dagen, weken, maanden en jaren. Als er een jaar om is, vier je dat feestelijk met je verjaardag. De volgende stap is honderd jaar, dat is een eeuw. En 1000 jaar is een millennium. Wij leven nu in de 21e eeuw.

Voor het christelijke geloof is de geboorte van Jezus Christus belangrijk. Zo belangrijk dat in Europa zijn geboortejaar, jaar 1 is genoemd. Alle gebeurtenissen die voor jaar 1 afspelen worden dan ook met voor Christus opgeschreven (v.Chr.). Op de wereld heb je meerdere jaartellingen, zoals die van het joodse geloof, de islam of Chinese jaartelling.

Onze geschiedenis is uiteraard veel langer van 21 eeuwen. Naar schatting is dit zo 100.000 jaar. Zo lang is het geleden dat de moderne mens ontstond. De eerste mensachtige waren er al 6 miljoen jaar geleden. De aarde is er al veel langer, zo'n 4,5 miljard jaar schat men.

Doordat er zoveel is gebeurd in de geschiedenis en deze overzichtelijk te maken voor jullie op school, is de periode vanaf het ontstaan van de moderne mens, de geschiedenis opgedeeld in tijdvakken.

Een nieuw tijdvak ontstaat meestal door een grote verandering. De uitvinding van de stoommachine bijvoorbeeld. Er bestaan op dit moment tien tijdvakken, ieder met een eigen naam, afbeelding en tijd.

1. Hoeveel jaar is een eeuw?

2. Waarom is het jaar 1 als beginpunt van de christelijke jaartelling gekozen?

3. De islamitische jaartelling begint met de vlucht van Mohammed naar Medina. Hoeveel jaar is dat geleden?

4. Wat zet je achter de jaartallen van voor dat Jezus Christus geboren werd?

5. Hoe lang zijn de mensachtige op de aarde?

6. Hoe lang bestaat de moderne mens?

7. Schrijf in eigen woorden op wat een tijdvak is.

8. In welk tijdvak leven wij?

9. Hoe komt het dat er steeds een korte tijd is tussen de tijdvakken?

Leerdoelen check
Leerdoel 1: schrijf de tien tijdvakken in de juiste volgorde onder elkaar.

Leerdoelen check
Leerdoel 2: Wanneer begint een nieuw tijdvak?

Leerdoelen check
Leerdoel 3: Wat is het verschil tussen v.Chr. en n.Chr.?

Leerdoelen check
Leerdoel 4: Wat is het verschil tussen prehistorie en historie?

Leerdoelen check
Leerdoel 5: Wat is een feit?

Leerdoelen check
Leerdoel 5: Wat is een mening?

Leerdoelen check ingevuld?

Ga samen met je talking partner elkaars antwoorden controleren en verbeter elkaar.

Leerdoelen check
Leerdoel 1: schrijf de tien tijdvakken in de juiste volgorde onder elkaar.

Leerdoelen check
Leerdoel 2: Wanneer begint een nieuw tijdvak?

Leerdoelen check
Leerdoel 3: Wat is het verschil tussen v.Chr. en n.Chr.?

Leerdoelen check
Leerdoel 4: Wat is het verschil tussen prehistorie en historie?

Leerdoelen check
Leerdoel 5: Wat is een feit?

Leerdoelen check
Leerdoel 5: Wat is een mening?

Leerdoelen check ingevuld?

Ga samen met je talking partner elkaars antwoorden controleren en verbeter elkaar.