Spelling §2 verwerking en Meer dan lezen $2

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Nederlandse lesboek
een schrift
pen/markeerstift 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Nederlandse lesboek
een schrift
pen/markeerstift 

Slide 1 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
- Boekpromotie

- Meer dan Lezen: §2 Stappenplan lezen
Doel: Je werkt met een stappenplan om een tekst te lezen en te begrijpen

-Korte pauze

- Spelling:  §3 Verwerkingsopdracht dubbele punt en aanhalingstekens

- Boek lenen en bibliotheekbezoek

Slide 2 - Slide

Het stappenplan 
Stap 1: Oriënterend lezen
Stap 2: Globaal lezen
Stap 3: Precies lezen
Stap 4: Afronding

Slide 3 - Slide

Stap 1: Oriënterend lezen
Doel: het onderwerp van de tekst vinden.

Hoe?
1. Lees de titel, tussenkopjes en bekijk eventuele afbeeldingen.
2. Lees de inleiding
3. Geef antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst? --> in enkele woorden.

Slide 4 - Slide

Stap 2: Globaal lezen 
Doel: deelonderwerpen van de tekst vinden. 

Hoe?
1. Lees van elke alinea de eerste en laatste zin.
2. Geef duidelijk aan welke alinea's de inleiding en het slot zijn (bijvoorbeeld door markeringen). --> Deze alinea's hebben geen deelonderwerp.
3. Geef duidelijk aan welke alinea's in het middenstuk bij elkaar horen (bijvoorbeeld door markeringen). 

Slide 5 - Slide

Stap 3: Precies lezen 
Doel: Precies weten waar de tekst over gaat. 
Hoe?
1. Lees de tekst helemaal.
2. Onderstreep woorden die je niet kent. Bepaal de betekenis van deze woorden met een woordraadstrategie.
3. Markeer de kernzin van elke alinea
4. Noteer van elke alinea het deelonderwerp (bijvoorbeeld in de kantlijn).
5. Noteer het tekstdoel.
6. Noteer de tekstsoort 

Slide 6 - Slide

Stap 4 Afronding
1. Noteer de hoofdgedachte van de tekst
Eigenlijk is dat maar één zin die vertelt waar de tekst over gaat


Slide 7 - Slide

Online oefenen op Magister
Opdracht:
We lezen samen de tekst
Maak in je boek op blz. 10/11 opdracht 1 (gebruik een schrift waar nodig).



Hoe: Je mag samenwerken
Klaar? Maak de tekstlogica
timer
20:00

Slide 8 - Slide

Even pauze
timer
4:00

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Zelf ontwerpen
Opdracht: Op een een Worddocument of Notitie op je Ipad.
1) Maak twee zinnen op deze manier:
Jan zei: 'Ik wil geen thee.'
2) Maak twee zinnen op deze manier: 
'Heb je ook zo'n lieve knuffelbeer?', vraagt Jesse.
3) Maak één zin met een opsomming (dubbele punt)
4) Maak drie zinnen met een komma (elke zin een andere reden voor de komma)

Hoe: Je werkt alleen
Nodig: Je Ipad
Klaar? Mail je zinnen naar mij, maak de tekstlogica af en lever die in.




timer
3:00

Slide 11 - Slide

Boek kiezen in de bibliotheek

Slide 12 - Slide

Bedankt voor je inzet

Slide 13 - Slide