adviseren voorlichting geven en instructie en presenteren
1 / 40
next
Slide 1: Video
WelzijnMBOStudiejaar 2
This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Slide 1 - Video
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Kenmerken huidige maatschappij
Beeldcultuur
Massamedia
informatiemaatschappij
individualistisch
Digitalisering
Slide 6 - Slide
Kenmerken huidige media
Toegankelijk voor iedereen --> massamedia
Het beïnvloedingsproces is eenrichtingsverkeer van de zender naar de ontvanger --> instagram/ tik tok/ snapchat
Er is een direct verband tussen inhoud van de boodschap en invloed op de ontvanger --> iedereen heeft een eigen telefoon
De ontvanger is in staat en bereid alle boodschappen op te nemen --> bewaren van bestanden
Er zit geen filter tussen zender en ontvanger --> directe communicatie
Slide 7 - Slide
Andere doelen van Media:
Voorlichten
Adviseren
Instrueren Presenteren
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Wat is voorlichting?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren
Slide 10 - Quiz
Wat is instructie?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren
Slide 11 - Quiz
Wat is advies?
A
het geven van een deskundige aanbeveling of tip
B
informatie met als doel de ander te helpen bij het vormen van een mening of het nemen van een besluit.
C
het geven van gericht informatie over hoe, wanneer of op welke manier iets moet gebeuren
Slide 12 - Quiz
Wat is het doel van voorlichting, advies en instructie?
A
mensen overtuigen tot handelen aanzetten
B
veranderen van gedrag, oude gewoontes afleren en nieuwe gewoontes aanleren
C
mensen beïnvloeden overtuigen en veranderen
D
veranderen van gewoontes of ze nou willen of niet
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Slide
3 niveaus
Micro
individu
Meso
organisaties, instanties , specifieke doelgroepen
Macro
Gehele samenleving (iedereen)
Slide 15 - Slide
Gericht op individuele hulpverlening
Corona maatregelen die voor iedereen gelden
Voorlichten micro
Voorlichten meso
Voorlichten macro
Alcohol verbod tieners
Slide 16 - Drag question
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
waar gaan de bovenstaande campagne posters over?
Slide 20 - Open question
Adviseren voorlichten en presenteren
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Slide 23 - Slide
Waar gaan deze bovenstaande campagnes over?
Slide 24 - Open question
hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Video
hoe kun je campagnes analyseren?
wat is de betekenislaag? - wat zie ik? beschrijvend
expressieve laag? - wat wilt de maker ermee zeggen?
toon? - wat is de toon van de boodschap?
appel? - welk appel doet het op de kijkers? beroep
signalen? - welke signalen zie je?
Slide 31 - Slide
Opdracht
Maak in groepjes van 2 5 campagne poster over 1 maatschappelijk probleem Schrijf een korte toelichting en zet de posters onder elkaar & lever ze allemaal in op it's learning *denk aan pesten, verslavingen, omgaan met stoornissen, veilig vrijen,
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Campagne posters maken
Bepaal je onderwerp -> welke problematiek hoort erbij?
wat laat je de kijker zien? -> beschrijvende laag
Wat is je doel?
Is er sprake van voorlichting instructie of advies?
Bepaal je doelgroep
Bepaal je niveau: micro, meso of macro
Bepaal je taalgebruik -> wat is de toon van je campagne poster?
Welk appel doe je op de kijkers? --> welke beroep doe je op de mensen?
Wat willen jullie ermee zeggen? -> expressieve toon
wat wordt jullie slogan?
Wat voor beelden gaan jullie gebruiken? -> wat zijn de signalen?
Slide 37 - Slide
Kies uit de sociale problematieken
Armoede, Analfabetisme, vluchtelingen kindermisbruik, werkloosheid en echtscheiding