PO2-4V- UN VIAJE INOLVIDABLE

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• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Mevrouw de Cuba

¿Preguntas?

El programa de hoy

• Empezamos 
• PO2-4V - un viaje inolvidable
• Argentina 
• Antes de la lectura 
• Leer 

¿QUÉ SABES SOBRE
ARGENTINA?

OBJETIVOS (DOELEN)

Je weet aan welke PO je de komende weken gaat werken.

SUCCESCRITERIA

• Je weet welke onderdelingen heeft de PO.
  
  
  
• Je weet wanneer je moet presenteren.
  
  
  
• Je hebt bedacht met wie wil je werken aan deze PO.
  
  
• Je hebt tarea 1 afgerond.
  
  
• Je hebt iets nieuws geleerd over Argentina.

¡RECUERDA! (onthoud)

Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.

PERIODO 3

SEMANA 16 Y 17

PARTE 1

PARTE 2

SEMANA 1

 Introducción y capítulo 1.

Buscamos información sobre Argentina.

Hacemos la tarea 1.

Leemos el capítulo 1 y hacemos las tareas del capítulo 1.

PRESENTAMOS

Mevrouw de Cuba

OBJETIVOS (DOELEN)

• Aan het einde van de les heb je de eerste opdrachten gemaakt 
  
  
• Aan het einde van de les ken je de vorm van imperfecto

SUCCESCRITERIA

• Je hebt bedacht met wie wil je werken aan deze PO.
• Je hebt tarea 1 afgerond.
  
• Je hebt iets nieuws geleerd over Argentina.
• Je kent de vorm van imperfecto
• Je  hebt hoofdstuk 1 gelezen en de bijbehorende opdrachten gemaakt 

¡RECUERDA! (onthoud)

Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.

¡EL IMPERFECTO!

UN

UN NUEVO TIEMPO DEL PASADO

In de tekst verschijnt een nieuwe verleden tijd: el imperfecto. Nu gaan we leren hoe het werkt.

El imperfecto

Habla con tu compañero de clase en holandés:

1. cómo se forma el imperfecto

2. los irregules del imperfecto

3. el uso del imperfecto

Escibe en tu cuaderno o reader

Ejemplos

- Aanduiden van gewoonten en herhaalde handelingen in het verleden. 

Antes vivía en un pueblo pequeño. Vroeger woonde ik in een klein dorpje.

- Beschrijving van de actie in het verleden. 

Cuando éramos pequeños, todos los domingos íbamos al río.
Toen we klein waren gingen we elke zondag naar de rivier. 

- Beschrijven van mensen, dingen, omstandigheden in het verleden. 

Hacía un frío horrible, la noche estaba muy oscura.
Het was ontzettend koud en het was een heel donkere nacht. 

Imperfecto

	hablar	comer/vivir	ser	ir	ver
(yo)	habl aba	com ía	era	iba	veía
(tú)	habl abas	com ías	eras	ibas	veías
(él, ella/usted)	habl aba	com ía	era	iba	veía
(nosotros/-as)	habl ábamos	com íamos	éramos	íbamos	veíamos
(vosotros/-as)	habl abais	com íais	erais	ibais	veíais
(ellos/-as/ustedes)	habl aban	com ían	eran	iban	veían

Yo (ser)...........muy guapo de joven.

1. eran
2. soy
3. era
4. fui

Antes la gente no _________ tanto acceso a la información como ahora.

1. tenían
2. tenía
3. tuvieron
4. tiene

¿Vosotros (aprender)........español en el colegio?.

1. aprendaba
2. aprendería
3. aprendas
4. aprendíais

Él ( andar).........todas las mañanas una hora.

1. andaba
2. anduve
3. andó
4. andaría

¿En qué frase está el
Pretérito Imperfecto?

1. En esta foto yo tenía 18 años.
2. Ahora tengo 49 años.

¿En qué frase está el
Pretérito Imperfecto?

1. Vivo en Holanda desde 2000.
2. Antes vivía en Buenos Aires.

¿En qué frase está el
Pretérito Imperfecto?

1. Mi casa está en un barrio muy bonito.,
2. La casa de mis abuelos estaba en una calle muy ruidosa.

ANTES

• YO VIVÍA EN ARUBA
• NO HABLABA HOLANDÉS
• IBA EN COCHE 
• ERA ESTUDIANTE 
• VIVÍA EN UNA CASA CON JARDÍN

AHORA

• VIVO EN ROTTERDAM
• TAMBIÉN HABLO HOLANDÉS
• VOY AL TRABAJO EN TRÉN
• SOY PROFESORA DE ESPAÑOL
• VIVO EN UN APARTAMENTO 

ANTES DE LA LECTURA

VAMOS A LEER EL CAPÍTULO 1

LEEMOS EL CAPÍTULO 1

Las preguntas de capítulo 1

              ¡A trabajar!  

PRÓXIMA CLASE

El programa de hoy

• 5 min - bienvenidos 
• 15 min - Gramática 
• 5 min - capítulo 1 
• 15 min - leer 
• 20 min - tareas del capítulo 2 
• 15 min - empezar con la tarea final

12 april van 15.15 uur tot 16.15 ga ik de herkansing maken

1. ja
2. nee

EJERCICIO 1

EJERCICIO 2

EJERCICIO 3

PRACTICA UN POCO MÁS ONLINE EL PRETÉRITO IMPERFECTO

https://aprenderespanol.org/verbos/preterito-imperfecto.html

CUADERNO DE EJERCICIOS

CONTROLA SI TIENES TODAS LAS TAREAS DEL CAPÍTULO 1.

MINDMAP
CAPÍTULO 1

Antes de la lectura 

LEEMOS EL CAPÍTULO 2

TRABAJA EN LAS TAREAS DEL CAPÍTULO 2

Mevrouw de Cuba

¿Preguntas?

TRABAJA

Tarea final

Let op: 

Maak vooral een planning en een verdeling. 

TAREA PARA CASA

PRÓXIMA CLASE