RT les 13 begrijpend lezen

• RT
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1

Remedial teaching

Les 13

Begrijpend lezen

Wat gaan we deze les doen?

• Herhalen wat we hebben geleerd de afgelopen lessen

(d.m.v. een quiz)

Wat zijn de drie stappen van het stappenplan lezen?

1. hoog, midden en laag lezen
2. hardop, fluisteren en in jezelf lezen
3. voor, tijdens en na het lezen
4. heet, lauw en koud lezen

Wat is de tweede stap van het stappenplan lezen?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Wat doe je als je je voorkennis activeert?

1. Je bedenkt waar de tekst over kan gaan
2. Je kijkt wat je zelf weet over het onderwerp
3. Je kijkt naar de plaatjes
4. Je draait drie keer rond en huppelt op één been

Voor het lezen kijk je NIET naar:

1. titel
2. tussenkopjes
3. bron
4. inleiding

Op basis waarvan maak je een voorspelling van de tekst?

1. Plaatjes, titel, tussenkopjes en bron
2. Plaatjes, tussenkopjes en bron
3. Titel, tussenkopjes en bron
4. Plaatjes, titel en tussenkopjes

Wanneer ga je "onduidelijkheden ophelderen"?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Waaraan kan je afleiden of een tekst betrouwbaar is?

1. De titel
2. De bron
3. De tussenkopjes
4. De inleiding

Leesstrategieën:
Wanneer ga je "voorspellen en je voorkennis activeren"?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Wanneer ga je "samenvatten"?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Wanneer ga je "vragen stellen"?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Wanneer ga je "verbanden leggen"?

1. Voor het lezen
2. Tijdens het lezen
3. Na het lezen

Signaalwoorden geven altijd een tekstverband aan.

1. Waar
2. Niet waar

Ik heb thuis een hond en een kat.

1. Reden
2. Opsomming
3. Tegenstelling
4. Oorzaak-gevolg

Ik ga vandaag niet naar school, omdat ik ziek ben.

1. Reden
2. Opsomming
3. Tegenstelling
4. Oorzaak-gevolg

Doordat ik ziek ben geweest, heb ik de toets gemist.

1. Reden
2. Opsomming
3. Tegenstelling
4. Oorzaak-gevolg

Ik ben vandaag jarig, maar ik vier het in het weekend.

1. Reden
2. Opsomming
3. Tegenstelling
4. Oorzaak-gevolg

Je maakt makkelijk een samenvatting door:

1. Alle plaatjes over te tekenen
2. Alle eerste woorden van de alinea op te schrijven
3. Alle kernzinnen op te schrijven
4. Alle tussenkopjes op te schrijven

De kernzin is:

1. De langste zin van de alinea
2. De grappigste zin van de alinea
3. De kortste zin van de alinea
4. De belangrijkste zin van de alinea

Ik heb wel iets aan de lessen begrijpend lezen gehad.

1. Waar
2. Niet waar

Ik kan de rest van deze les nog rustig iets voor mezelf doen.

1. Waar
2. Niet waar