10. April 2025 / Kapitel 5 und 6/ Wortschatz

Lernziel

- Je kent de woorden van K5
- Je kunt de hoofdlijnen uit een video halen.
- (je kunt vragen en antwoorden bij elkaar zoeken)




Programm

- huiswerk overhoren
- video met opdrachten bekijken
- woorden overhoren
- (vraag-/antwoordpuzzel)

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DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 50 min

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Lernziel

- Je kent de woorden van K5
- Je kunt de hoofdlijnen uit een video halen.
- (je kunt vragen en antwoorden bij elkaar zoeken)




Programm

- huiswerk overhoren
- video met opdrachten bekijken
- woorden overhoren
- (vraag-/antwoordpuzzel)

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die Hausaufgaben 

Gelernt zu Kapitel 5
- Lernübersicht N-D
- Lernübersicht D-N
- de bezittelijke voornaamwoorden N-D en D-N op pagina 154




























Gemacht zu Kapitel 6

- die Aufgaben 6 und 7 zu B Wortschatz


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                  Stappenplan naamvallenschema
                                                                    
                            Ja               naamval             pers. vnw
Voorzetsel                                                                                                 Dergr
                              Nee            ontleden            zelfst. nw: geslacht:
                                                                                                                      Eingr


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Aufgabe

Buch und Laptop zu
Was? Übersetze die Wörter auf der nächsten Dia
Wie? Auf einem Zettel oder in deinem Heft
Fertig? Kulli hinlegen und still bleiben


timer
2:30

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Übersetze auf Niederländisch
1 het bijbaantje
2 de droom
3 het nadeel
4 de keuze
5 de opleiding
6 de stage
7 misschien
8 succesvol

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Übersetze auf Niederländisch
1 het bijbaantje
2 de droom
3 het nadeel
4 de keuze
5 de opleiding
6 de stage
7 misschien
8 succesvol

1 der Nebenjob
2 der Traum
3 der Nachteil
4 die Wahl
5 die Ausbildung
6 das Praktikum
7 vielleicht
8 erfolgreich

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Textpuzzle
Was? Einen Text aus Einzelteilen zusammensetzen können
Wie? 2 Personen
Hilfsmittel? uitmuntend.de/Lernliste K 5
Fertig? Mache die Aufgaben 15 und 16 zu E Grammatik Kapitel 5


Was?
1 Schneide die Fragen und Antworten auf dem Arbeitsblatt einzeln aus.
2 Suche die richtigen Fragen und Antworten zusammen.
3 Bringe jetzt die Fragen und Antworten in die richtige Reihenfolge, damit ein logischer Text entsteht. Die erste Frage ist markiert.
4 Um welchen Beruf handelt es sich?








timer
20:00

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Aufgabe

Was? woorden overhoren
Wie?  
Hilfsmittel: 
Nicht erlaubt
Ergebnis: 
Und dann? Korrigiere deine Antwort





Fertig? 
Wähle aus:
Wörter lernen K 5 und 6
2 die Aufgaben 1 und 2 zu A Sehen Kapitel 6
3 Oefening sterke werkwoorden.
Ga naar:
https://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/Grammatica.htm en maak de opdrachten
7-33.
Geen laptop?
Vraag de docent naar de versie op papier.

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Aufgabe

Was? woorden overhoren
Wie?  
Hilfsmittel: 
Nicht erlaubt
Ergebnis: 
Und dann? Korrigiere deine Antwort





Fertig? 
Wähle aus:
Wörter lernen K 5 und 6
2 die Aufgaben 1 und 2 zu A Sehen Kapitel 6
3 Oefening sterke werkwoorden.
Ga naar:
https://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/Grammatica.htm en maak de opdrachten
7-33.
Geen laptop?
Vraag de docent naar de versie op papier.

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Lernziel
- Je kent de woorden van K5: Noem er twee
- Je kunt de hoofdlijnen uit een video halen: noem twee problemen op Duitse scholen?
- je kunt vragen en antwoorden bij elkaar zoeken: is dit gelukt?
timer
0:30

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Wähle aus:
1 Wörter lernen K 5 und 6
2 die Aufgaben 8 und 9 zu B Wortschatz Kapitel 6
3 Oefening sterke werkwoorden.
Ga naar:
https://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/Grammatica.htm en kies uit de opdrachten 7-26 t/m 7-33.


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die Hausaufgaben 

Gelernt zu Kapitel 5
- Lernübersicht N-D
- Lernübersicht D-N
- de bezittelijke voornaamwoorden N-D en D-N op pagina 154




























Gemacht zu Kapitel 6

  
- die Aufgaben 8 und 9 zu B Wortschatz

Bitte Ohrstöpsel mitnehmen

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Stühle auf den Tisch bitte

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