10/1 - Wetenschappelijke revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

6.4. Wetenschappelijke revolutie

Ik kan uitleggen wat de Wetenschappelijke Revolutie inhield en begrijpen hoe deze periode bijdroeg aan nieuwe denkwijzen.

Ik kan het begrip rationalisme uitleggen en begrijpen hoe het de basis vormde voor kennisvergaring tijdens de Wetenschappelijke Revolutie.

Ik kan het begrip empirisme uitleggen en begrijpen hoe dit principe zich richtte op observatie en ervaring als bronnen van kennis.

Ik kan voorbeelden geven van natuurwetten die tijdens de Wetenschappelijke Revolutie werden ontdekt en begrijpen hoe deze wetten de basis vormden voor het moderne begrip van natuurkunde.

Ik kan uitleggen wat natuurkunde is en begrijpen hoe deze wetenschappelijke discipline zich ontwikkelde tijdens de Wetenschappelijke Revolutie.

Ik kan het mechanisch wereldbeeld uitleggen en begrijpen hoe dit denkbeeld de basis vormde voor het begrijpen van natuurverschijnselen tijdens de Wetenschappelijke Revolutie.

Kenmerkend aspect

De wetenschappelijke revolutie

Noem twee kenmerken die de Republiek der 7 Verenigde Nederlanden zo uniek maakte?

Wetenschappelijke revolutie: Grote en snelle veranderingen in de wetenschap in de 17e eeuw, gebaseerd op eigen onderzoek en experimenten

Wetenschappelijke revolutie

Nieuwe houding:

- kennis en ontdekkingen uit de periode van de renaissance en het humanisme

- Maar nu zelf ontdekken en onderzoeken!

- 17e eeuw:  meer steun van koningen en instanties zoals de kerk

-  Wetenschappelijke instanties (Accademia del Cimento)

- Boekdrukkunst: verspreiding ideeën

- Wisselwerking geleerden/ ambachtslieden

Baanbrekende ontdekkingen

Rene Descartes - Rationalisme: Wetenschappelijke benadering waarbij de rede (verstand) de enige of voornaamste bron van kennis is

Francis Bacon: Empirisme: Wetenschappelijke benadering waarbij waarneming, ervaring en experiment de enige of voornaamste bron van kennis is

Wat was de nieuwe manier van onderzoeken? En wat hield dit in?

Wat is het verschil tussen empirisme en rationalisme

Tussen 1626 en 1636 kreeg Anna Maria van Schuurman (1607-1678) grote bekendheid in de Republiek. Ze schreef literatuur en poëzie, verdiepte zich in filosofie en wetenschap en werd geroemd door talloze intellectuelen.
Leg uit dat: aan de ene kant Anna Maria van Schuurman kenmerkend was voor de Republiek in die tijd,
aan de andere kant in haar tijd uitzonderlijk was.