Leslijn week 10 sem 3

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 2

Samenwerkend Leren

•Wat is het?

•Welke voorwaarden zijn nodig om ermee aan de slag te gaan?

•Wat zijn voordelen? Wat zijn nadelen?

•Noem twee vormen van samenwerkend leren en leg uit hoe je ze moet toepassen

Kijk bv leraar 24 ,  of bij cooperatief leren, Ebbens

Iets anders....

De laatste twee lesuren heb je nodig:

1.Een tweede device: telefoon of ipad oid

2. Ga naar lessonUp. app

3. we gaan interactief aan de slag!

Bewegend leren?

Welk onderdeel vanuit het rekenonderwijs wordt geoefend in het volgende filmpje en in welke groep zou dit zijn?

Toon hierna het filmpje volgende sheet.

Je hebt 20 minuten voor het onderzoeken op de website

energizer tussendoor

Welk woord past het minst bij bewegend leren?

1. gezond
2. concentratie
3. plezier
4. differentiatie

Wat zijn de effecten van bewegend leren bij kinderen? Zoek de valse

1. Het empathisch vermogen wordt versterkt
2. Er wordt door de leerlingen meer kennis opgeslagen
3. De fijne motoriek van de kinderen verbetert
4. Het zorgt voor meer zuurstof in de hersenen

Waar ga je aan werken het vierde uur ; wat wordt jouw doel dit uur?

Evaluatie

Wat vond je van het interactieve gedeelte tijdens de laatste twee uur? 

Reageer even in de chat

met een giphy of tekst

Wat heb je gedaan; is je doel bereikt?