Begin § 5.1: Hellingspercentage

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Welkom bij wiskunde

Binnen is beginnen:
- Ga lekker zitten en pak je wiskundespullen.
- Leg je schrift open op de pagina's waar je de voorkennis van H5 hebt gemaakt. 
Ik loop rond om dat te controleren. Daarna klassikale start.
- Als je werk gecontroleerd is, kun je alvast beginnen met
§ 5.1 Hellingspercentage: Volgens leerroute opgaven 3 t/m 10

Hoe gaat het?

Ik wil het over deze 3 dingen hebben:
- Wat krijg je van mij
- Werksfeer in de klas
- Huiswerk
- Resultaten

Wat krijg je van mij?

- Planning waarin het werk/de leerstof verdeeld is over de beschikbare lessen.
- Vrijwel altijd klassikale uitleg over het onderwerp van die les.
- Beschikking tot een nakijkboekje. (In lokaal en online.)
- Vrijheid om extra uitleg te zoeken online. (Op laptop.)
- Veel tijd om zelfstandig te werken en daarbij hulp te vragen aan elkaar en aan mij.

Werksfeer in de klas

Wat vinden jullie zelf?
- Is de sfeer in de klas motiverend om aan het werk te gaan?

- Heb je wel/geen last van de hoeveelheid geluid/e.d.

- Wat zou er eventueel anders kunnen/moeten om jou te helpen?

Werksfeer in de klas

Wat vind ik?
- Veel van jullie krijgen de lestaak goed af binnen de les. 
- Het is meestal wat te druk. Sommigen van jullie houden elkaar van hun werk.         Dit moet beter.
- Er wordt hier en daar echt veel te slecht gewerkt.
- Als leerlingen klaar zijn met de lestaak, wordt het drukker in de klas.           Hier moeten we iets voor verzinnen.

Huiswerk

- Leerlingen die hun best doen, krijgen het (huis)werk binnen de lessen af.                         (Dus volgens mij is het niet te veel.)
- Ik controleer huiswerk (te) weinig. Vermoeden is dat er thuis weinig gemaakt wordt.

- Combinatie van (te) weinig werken tijdens de les en (te) weinig thuis doen = Je houdt de lesstof niet bij.

Resultaten

- Gemiddeld resultaat is prima.
- Wel een paar (onnodige) onvoldoendes.


- Het verbeteren van de werksfeer en het bijhouden van het huiswerk, zou hierbij helpen.

Wat ga ik anders doen?

- Minder waarschuwingen bij storend gedrag incl. niet werken
1. Informele waarschuwing.
2. Naam op het bord.(Communicatie van laatste waarschuwing.)
3. Uitsturen (of andere consequentie)
- Huiswerkcontrole elke maandag en bij niet genoeg gemaakt: Die week na school bij mij komen werken.
- Suggesties?

Lesdoel(en) wiskunde

- Je kunt bij bekende hoogteverschillen en horizontale verplaatsingen het hellingspercentage berekenen.

Uitleg

Bij een helling is er altijd een verhouding tussen de verticale en horizontale verplaatsingen.

Die verhouding geeft een hellingspercentage.

Uitleg

Uitleg

Uitleg

Zelfstandige werktijd

- Je bent aan het werk voor wiskunde.
- Je mag overleggen als je er zelf niet uit komt.


- Maakwerk deze les: § 5.1 Hellingspercentage

Volgens leerroute opgaven 3 t/m 10

Stil werken

Je bent zelfstandig en stil aan het werk.
Je mag nu niet met elkaar overleggen.

- Maakwerk deze les: § 5.1 Hellingspercentage

Volgens leerroute opgaven 3 t/m 10

Afsluiting

Heb je het lesdoel/de lesdoelen bereikt? 



Opmerkingen over de les of voor de volgende les.