Les 1, deel 3/3: Jeff Koons troeft Rijksmuseum af

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 8

Les 1: Jeff Koons troeft Rijksmuseum af

DEEL 3

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

         

         kun je de tien nieuwe woorden toepassen;

         weet je meer over de kunstenaar Jeff Koons, over (Nederlandse) 

         oude meesters en/of over je eigen onderzoeksonderwerp;

         kun je uitleggen wat jouw favoriete leesboek is en waarom;

         kun je vertellen wat je deze les hebt geleerd en welke vragen                   je nog hebt.

     Aan het eind van dit deel van de les:

woordenschat

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

    banaal/de banaliteit

   de kitsch/kitscherig

   uit de kluiten gewassen

de veiling

permanent

De eerste helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:

Woord: de kitsch/kitscherig

Betekenis: de onechte kunst/lijkend op kitsch

Voorbeeldzin: Ik vind al die tuinkabouters in de tuin van de buren maar kitscherig.

4

Woord: de veiling

Betekenis: de openbare verkoop aan degene die het meeste biedt

Voorbeeldzin: Het schilderij van Van Gogh wordt volgende week op de veiling aangeboden. Ik ben benieuwd voor hoeveel het wordt verkocht.

1

Woord: permanent

Betekenis: als iets altijd blijft of doorgaat

Voorbeeldzin: Je mag een vakantiehuisje niet permanent bewonen.

2

Woord: uit de kluiten gewassen

Betekenis: heel groot en stevig

Voorbeeldzin: Het wordt tijd dat je die uit de kluiten gewassen struiken in je tuin gaat snoeien!

3

Woord: banaal/de banaliteit

Betekenis: zó gewoon dat het vervelend is/het banaal-zijn

Voorbeeldzin: 'Hou je kop' is een banale uitdrukking.

5

Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

de boekenclub

de woordenschat

vooruitkijken

het onderzoek

terugblikken

Kernbegrippen uit de tekst:

• de veiling
• de kitsch
• de oude meesters
  

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding UGO')

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Deze winter stond het weiland ______________ onder water; geen dag was het er droog!

Die welles-nietes discussie tussen jullie wordt nu wel heel ___________________!

de Tyrannosaurus rex is een ____________________ ver familielid van de kip.

Hij kocht, net als veel andere bloemisten, al zijn bloemen op  _______________.  in Aalsmeer.

Mijn oma had veel kleine schilderijtjes in huis. Ik vond ze allemaal maar  _________________ .

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

de veiling

permanent

uit de kluiten gewassen

kitscherig

banaal

Wat vind jij van tuinkabouters, kunst of kitsch?

Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Langs de meeste snelwegen brand de straatverlichting permanent. 

Wat vind jij daarvan? Licht je mening toe.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

  de collectie

de expositie

de context

het pronkstuk

   de oude meesters

En hier nogmaals de tweede helft van de nieuwe woorden:

Woord: de oude meesters

Betekenis: de opgeleide schilders die tussen 1400 en 1800 werkten
Voorbeeldzin: Bij mijn opa hangen verschillende werken van oude meesters aan de muur.

6

Woord: het pronkstuk

Betekenis: het voorwerp waarmee iemand pronkt (pronken = showen om te laten zien wat je kan of wat je hebt)

Voorbeeldzin: Het gouden olifantje uit Thailand is echt het pronkstuk in zijn enorme verzameling beeldjes.

7

Woord: de collectie

Betekenis: de verzameling van (kostbare of zeldzame) dingen die bij elkaar horen

Voorbeeldzin: Ik kreeg met mijn verjaardag tien Suske en Wiskes. Daarmee groeide mijn collectie stripboeken weer flink.

8

Woord: de expositie

Betekenis: de tentoonstelling

Voorbeeldzin: Samen met mijn ouders ging ik naar de expositie van mijn oma. Zij maakt hele mooie beelden.

9

Woord: de context

Betekenis: de omgeving (letterlijk of figuurlijk!) waarin iets gebeurt of staat

Voorbeeldzin: We schreven een brief aan de burgemeester. In die context moet je formele taal gebruiken.

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

de boekenclub

de woordenschat

vooruitkijken

het onderzoek

terugblikken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

In dit gebouw staat 's werelds grootste ________________________ Chinees aardewerk uit de 15e eeuw.

Slavernij kun je zien in ______________________ van de koloniale tijd, maar je hebt ook moderne slavernij.

Rembrandt, Frans Hals en Johannes Vermeer zijn de bekendste Hollandse _________________________.

Op  ________________________ waren werken te zien van twintig verschillende kunstenaars jonger dan twintig jaar.

______________________ van het museum is een lamp gemaakt volgens de tekeningen van Leonardo Da Vinci.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

de oude meesters

het pronkstuk

de context

collectie

de expositie

Naar wat voor expositie zou jij wel eens willen gaan?

Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Wat zou je een pronkstuk in jouw huis kunnen noemen? Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Klik op de spinner en maak een zin met het woord.

Te makkelijk? Klik nog een
keer en maak een zin met

twee woorden uit de spinner.

Maximaal drie keer klikken!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke zin heb jij zojuist gemaakt?
Noteer je zelfgemaakte zin hier.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

het onderzoek

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Hoe doe je onderzoek?

Onderzoek doen is op school, en later ook in veel banen, heel gewoon én heel belangrijk. Dus, ben jij ook zo geïnteresseerd geraakt in het onderwerp van de tekst? Laten we er nog meer over leren!

1. Kies zo één van de onderwerpen in de volgende slide.
2. Stel onderzoeksvragen op: Wat wil je over dit onderwerp te weten komen?
3. Maak goede aantekeningen tijdens het lezen van de informatie.
4. Noteer de antwoorden op je onderzoeksvragen in je eigen woorden.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Bedenk over welk van deze onderwerpen je meer wilt weten.

Waar ben jij nieuwsgierig naar?

In de tekst zijn verschillende oude meesters voorbij gekomen. Wil je meer weten over Nederlandse oude meesters?

In de tekst las je al iets over Jeff Koons. Wil je meer over deze nog levende kunstenaar weten?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Je eigen onderzoeksonderwerp

Is er tijdens het lezen van de tekst of het kijken van het introductiefilmpje een andere vraag bij je opgekomen waar je graag onderzoek naar wilt doen? Schrijf die onderzoeksvraag op en overleg met je leerkracht of je dit kunt gaan onderzoeken!

Welke onderwerp heb jij gekozen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Jeff Koons

Nederlandse oude meesters

mijn eigen onderzoeks-onderwerp

Wat zijn goede onderzoeksvragen?

Je hebt een onderzoeksonderwerp gekozen. Wat wil je daar nog meer over weten? In de volgende slide ga je die onderzoeksvragen noteren.

Een goede onderzoeksvraag:

•    komt voort uit je eigen nieuwsgierigheid,
•    is niet met één woord te beantwoorden, en
•    gaat over feiten (niet over meningen).

 

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Welke onderzoeksvragen heb jij bij je gekozen onderwerp? Schrijf ze hier op.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Op zoek naar informatie! In de volgende dia typ je je aantekeningen.

Klik hierboven eerst even op de hotspot om te lezen hoe je dat het beste doet!

Jeff Koons

Open een nieuw tabblad en Google op 'Jeff Koons'. Er zijn veel links met informatie over zijn werk. Kies een website die je interessant lijkt.

Oude meesters

Open een nieuw tabblad en ga naar de website van het Rijksmuseum.

Klik daar bovenin het menu op 'Stories' en kies vervolgens voor 'Nederlandse meesters'.

Je vindt dan veel informatie over verschillende Nederlandse oude meesters.

Kijk ook eens verder op de site van het Rijksmuseum of Google zelf op 'oude meesters'.

Aantekeningen maken?

Bij deze opdracht hoort een hand-out met uitleg over aantekeningen maken. Vraag ernaar bij je leerkracht!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Je eigen onderzoeksvraag

Heb je gekozen voor een eigen onderzoeksvraag? Bedenk dan eerst welke zoektermen je kunt gebruiken op Google en ga dan op zoek naar een geschikte website/bron.

Voor het maken van aantekeningen in deze opdracht is een hand-out beschikbaar (zie lesplan). Print deze voor je leerlingen uit zodat ze hem kunnen gebruiken bij dit deel van de les.

Welke nieuwe informatie ben je tijdens je onderzoek te weten gekomen?
Typ hier je aantekeningen.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Heb je antwoord gekregen op je onderzoeksvragen?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

de boekenclub

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Wat is jouw meest favoriete boek?

Upload hier een foto van het boek of noteer de titel en de auteur.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Waar gaat dit boek over?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Wat maakt dit boek volgens jou zo tof, gek, interessant, grappig enz.?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

terugblikken

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd. 

Denk ook aan deel 1 en 2 van deze les!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Schrijf twee dingen op waarover je nog meer wilt weten.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Schrijf één ding op wat je nog niet zo goed begrijpt of waar je nog vragen over hebt.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Kijk nog eens terug naar de doelen van dit deel van de les.
Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Nee, aan dit doel moet ik nog werken.

Ja, dit doel heb ik behaald.

Ik weet meer over de kunstenaar Jeff Koons, over (Nederlandse) oude meesters en/of over mijn eigen onderzoeksonderwerp.

Ik kan de tien nieuwe woorden toepassen.

Ik kan vertellen wat mijn favoriete leesboek is en waarom.

Ik kan vertellen wat ik deze les heb geleerd.

Ik kan vertellen wat ik nog meer wil weten

en/of waar ik nog vragen over heb.

Wat ga je thuis vertellen over deze les?

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Je bent nu klaar met les 1

van dit blok. Op naar les 2!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken