- kleur: naturalistisch en expressief kleurgebruik
technieken en materialen: golfkarton: opmeten - snijden
insteekfiguren: slisverbinding
schilderen; egaal dekkend, mengen
Slide 4 - Slide
Voorstelling en vormgeving; hoe zat het ook al weer?
Slide 5 - Slide
Toelichting op het thema:
onderwerp, technieken en beeldaspecten
display
beestachtig
slisverbinding
Slide 6 - Slide
Een display is tentoonstelling (plek) waarin bijvoorbeeld koopwaar wordt getoond op een handige, opvallende en leuke manier
Je gaat een plek ontwerpen waarin je dieren in een omgeving tentoonstelt
Slide 7 - Slide
De dieren ga je 3D maken met vlak matriaal. Je maakt het zodat het dier zelfstandig staat doordat je een slisverbinding gebruikt
Slide 8 - Slide
Uitvoeren Beestachtig display
Je maakt een display waarin je 3D dieren in hun omgeving tentoonstelt
De dieren en de omgeving maak je van vlak materiaal dat je in elkaar steekt met een slisverbinding
Bedenk welke dieren en hoe hun omgeving eruit ziet en maak daar een eenvoudige schets van
Daarna ontwerp je de dieren en vormen uit hun omgeving en maak je deze van karton
Vervolgens schilder je de dieren en de omgeving egaal dekkend, in naturalistische kleuren of expressieve kleuren
Slide 9 - Slide
Belangrijkste beeldaspecten bij dit thema
Ruimte Compositie
Slide 10 - Slide
Belangrijkste beeldaspecten bij dit thema
Vorm en lijn
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Beeldaspect ruimte - handvaardigheid
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Welke technieken en materialen gebruik je
slisverbinding
Dit is een insteekverbinding: 2 delen materiaal hebben een open stuk en op die plek steek je de delen in elkaar
Een pen-gat verbinding is ook een insteekverbinding maar hier vult de pen het gat,
bij de slisverbinding blijft dit open
Slide 19 - Slide
Je maakt de slisverbinding met vlak materiaal: golfkarton
De delen van het dier die "uitsteken" zoals de kop, oren, heupen, schouders die komen haaks op het lijf.
Van alle onderdelen teken je een omtrek
In het midden snijd je een gleuf uit
Waar de vorm moet komen op het lijf
snijd je een minder diepe gleuf uit
Vervolgens schuif je de delen op elkaar
Het is best moeilijk om het te bedenken
gelukkig zijn er online veel voorbeelden
dan kun je daar naar kijken en een variant bedenken
Slide 20 - Slide
Schilderen en kleurgebruik
Je gebruikt naturalistische kleuren als je de dieren en omgeving zo echt mogelijk wat betreft kleur wilt maken.
Je gebruikt expressieve kleuren, kleuren die een gevoel uitdrukken en die niet kloppen met de werkelijkheid, als je de dieren en omgeving decoratief of expressief wilt maken
Slide 21 - Slide
Inspiratiebronnen bij de leerdoelen
Je maakt een schets van de omgeving en de dieren
je maakt de dieren en vormen 3D van karton met een slisverbinding
Je maakt de dieren en de vormen zo zodat ze zelfstandig kunnen staan
je schildert egaal dekkend
je gebruikt naturalistische kleuren of expressieve en decoratieve kleuren
Je zet de dieren in hun omgeving
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Hoe ga jij dit doen?
Oriëntatie; leerdoelen A-B-C
introductieles
ga naar magister-learn en kijk bij thema 1 "uitvoeren"
lees wat je moet doen en wat de criteria zijn (per niveau verschillend)
Maak werktekeningen van de dieren en de vormen in de omgeving
Slide 29 - Slide
wk 15/16 10 – 23 apr
Slide 30 - Slide
Hoe ga jij dit doen?
Uitvoeren: leerdoel D
Teken de onderdelen van elk dier en vorm op golfkarton
Snijd alle onderdelen uit en snijd de gleuven uit
Steek alle onderdelen van een dier en vorm in elkaar, check of het blijft staan
Haal alle onderdelen uit elkaar en schilder deze
Na droging steek je de onderdelen van elk dier en vorm weer in elkaar
Zet de vormen en dieren neer zoals je in schets hebt bedacht
Maak een foto vanuit een laag standpunt
Print de foto uit
let op de criteria: zie magister learn bij "uitvoeren"
(het aantal vormen enz)
Slide 31 - Slide
wk 15 / 26 24 apr – 28 jun
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Slide 37 - Slide
Hoe ga jij dit doen?
Reflectie: leerdoelen E en F
bespreek het gemaakte werk met je klasgenoten aan tafel