VWO 4 Frans week 9 voorbereiden schrijftoets

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

VWO 4 week 9

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Je gaat je voorbereiden op de schrijftoets

   in de toetsweek

Le programme :

Faire: (=doen/ maken)

Maken ex. 24, 26, 27 (vanaf p.78)

Bonjour! Bienvenue à la semaine neuf!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Répéter le dernier cours avant les vacances
• Ingeleverde brieven bespreken
• Zinsvolgorde in het Frans
• Travailler avec lettres
• Faire les devoirs: Ex. 24, 26, 27 U3 (vanaf p.76)
• Réflexion du cours

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: Quelle est la voiture la plus rapide?
• Vertaal: Jean is groter dan Marie. Marie is kleiner dan Jean.
• Schrijf 3 signaalwoorden op
• "Finir "in 4 tijden opschrijven
• Vrai / faux? 

Aandachtspunten schrijfopdracht

• gebruiken = utiliser
  
• omschrijven = décrire
  
• materiaal =en cuir, en bois, en plastique, en verre, etc.
  
• let op woorden mannelijk of vrouwelijk
  
• la couleur of la forme of la matière = vrouwelijk, dus hou het simpeler
  
• mon stylo > il est..... / ma
  
• de+le = du (van het/de)
  
• niet = ne....(pv)... pas (vergeet pas niet)
  
• maak een keuze : tu of vous, en blijf deze consequent herhalen.
• favoriet = préféré(e) 
• vergeet niet een goede aanhef en  afsluiting te gebruiken!!

Faire les devoirs

Poser des questions 

aux voisins ou prof. 

(= vragen stellen aan

je buurman of docent)

Travailler en silence. 

(in stilte werken)

Ex. 24, 26, 27 U3

 (vanaf p.78)

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we de grammatica van voor de vakantie herhaald . Ook hebben we geoefend met de schrijfopdrachten.

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken waarbij een object beschrijft, materiaal ,maat en kleur? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we grammatica herhalen.

Les 2

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Je gaat je voorbereiden op de schrijftoets

   in de toetsweek

Dit is de een na laatste les voor de toets!

Le programme :

Faire: (=doen/ maken) 

Bonjour! Bienvenue à la semaine neuf!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Répéter le dernier cours avant les vacances
• Inleveren oefenbrief 3 ???
• Corriger les devoirs: Ex. 24, 26, 27 U3 (vanaf p.76)
• LessonUp week 9 les 2 maken.
• Réflexion du cours

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: Qu'est-ce que tu as choisi? 
• Vertaal: Jean is het minst groot.
• Schrijf 3 signaalwoorden op: geen MAIS of ET
• "Choisir "in 4 tijden opschrijven
• Vrai / faux? Jean est plus petite que Enzo.
• Schrijf de zinsvolgorde op van een Franse zin.

Corriger les devoirs  

= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex. 24, 26, 27 U3 (vanaf p.76)  gemaakt. Jullie wisselen je boek met dat van je buurman.

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden.

Stel je maakt een blog. Hoe begroet jij je lezers?

Vertel wat je gisteren hebt gedaan en met wie.

Stel je hebt gewinkeld. Wat zou jij gekocht hebben? Omschrijf het product, kleur, materiaal en maat.

Vertel dat je bij je beste vriend of vriendin bent geweest vorige week. Omdat ze een nieuwe hond heeft.

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we de grammatica van voor de vakantie herhaald . Ook hebben we geoefend met de schrijfopdrachten.

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken waarbij een object beschrijft, materiaal ,maat en kleur? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we grammatica herhalen.