This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Burgerschap
WELKOM!
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Hoe gaat het? Met mij gaat het ....
ššššš
Slide 2 - Poll
This item has no instructions
Belangrijk!
Ik hoop dat we als afsluiting van de dag
een leuk les kunnen hebben en dat je je daardoor misschien beter zult voelen.
Als dat niet verandert, hoop ik dat je toch even langs komt.
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Les 1: Identiteit
Identiteit & Cultuur
Slide 4 - Slide
Slide 1 ā Begin slide
Bij deze slide hoef je als docent, nog niet zo veel te doen. Deze slide geeft je de mogelijkheid om de les te kunnen beginnen. Geef niet te veel weg over het onderwerp, aangezien ze zelf nog over het onderwerp moeten gaan nadenken.
Aan het einde van de les kun jij uitleggen wat identiteit betekent en kun je jouw eigen identiteit beschrijven.
Leerdoel
Slide 5 - Slide
Slide 2 - Leerdoelen
Bij deze slide kun je als docent het leerdoel even benoemen. Het leerdoel is dat na deze les, de leerlingen geleerd hebben wat identiteit inhoudt en kunnen ze hun eigen identiteit omschrijven.
Waar denk jij aan bij identiteit?
Slide 6 - Mind map
Slide 3 ā Woordweb over identiteit
In deze slide kun je de leerlingen, zonder te veel uitleg te geven over het onderwerp, noteren wat zij denken wat identiteit inhoudt.
Deze opdracht kun je zowel via LessonUp doen, als mondeling in de klas of via een whiteboard.
Wat is identiteit?
A
Jouw geboorteplaats
B
Een kaartje met jouw gegevens
C
Jouw bezittingen
D
Dat zijn jouw eigenschappen en kenmerken
Slide 7 - Quiz
Slide 8,9,10 en 11 ā Quiz
In de volgende 4 dia's is een kleine quiz gemaakt over de informatie die behandeld is. Zo kun je nog even bevestigen of ze de informatie begrepen hebben.
Wat bepaalt jou identiteit?
Slide 8 - Open question
This item has no instructions
Identiteit is wie jij bent, wat jou uniek maakt. Het gaat over jouw persoonlijkheid, interesses en hoe je jezelf ziet.
Afkomst
Geslacht
Opvoeding
Jouw interesses
Hobby's
Onthoud dat je identiteit niet vaststaat en dat je altijd kunt blijven ontdekken wie je bent.
De volgende tekst is een richtlijn, maar je zou ook jouw eigen invulling kunnen geven aan de tekst en de punten misschien invullen op jouw eigen identiteit of voorbeelden per punt geven.
Identiteit is wie jij bent als persoon. Het gaat over hoe je jezelf ziet en hoe anderen jou zien. Jouw identiteit bestaat/ontstaat uit jouw afkomst, geslacht, seksuele interesses, seksuele oriƫntaties etc. Je kunt jouw identiteit ook wel jouw persoonlijkheid noemen.
Onthoud dat je identiteit niet vaststaat en dat je altijd kunt blijven ontdekken wie je bent.
Eindig met de video van Chica.
Duur video: 3:28
Heb je geen Beeld en geluid op school klik dan op deze link. Laat de video spelen van 00:00 tot en met 3:28.
Wat juist?
A
Jouw identiteit wordt beĆÆnvloedt door het drinken wat je drinkt
B
Jouw identiteit wordt beĆÆnvloedt door Leeftijd, geslacht en religie.
C
Jouw identiteit wordt beĆÆnvloedt door opvoeding, cultuur en omgeving.
D
Jouw identiteit wordt beĆÆnvloed door hoe vaak je op vakantie gaat.
Slide 10 - Quiz
Slide 8,9,10 en 11 ā Quiz
In de volgende 4 dia's is een kleine quiz gemaakt over de informatie die behandeld is. Zo kun je nog even bevestigen of ze de informatie begrepen hebben.
Wat zorgt voor het ontstaan van jouw identiteit?
A
De kleur van je ogen, je lengte en je gewicht
B
Het weer, de politiek en de economie
C
Opvoeding, cultuur en ervaringen
D
De games die je speelt, de politiek en de tekeningen die jij maakt.
Slide 11 - Quiz
Slide 8,9,10 en 11 ā Quiz
In de volgende 4 dia's is een kleine quiz gemaakt over de informatie die behandeld is. Zo kun je nog even bevestigen of ze de informatie begrepen hebben.
Wat is juist?
A
Jouw identiteit wordt alleen maar bepaalt door je uiterlijk.
B
Jouw identiteit verandert je hele leven door.
C
Jouw identiteit staat vast en verandert nooit.
D
Jouw identiteit wordt alleen maar bepaalt door je beroep.
Slide 12 - Quiz
Slide 8,9,10 en 11 ā Quiz
In de volgende 4 dia's is een kleine quiz gemaakt over de informatie die behandeld is. Zo kun je nog even bevestigen of ze de informatie begrepen hebben.
Waarom laat niet iedereen altijd zijn of haar ware identiteit zien?
Slide 13 - Open question
This item has no instructions
Er zijn veel dingen die invloed kunnen hebben op wie je bent. Bijvoorbeeld:
Cultuur
Familie
Vrienden
Ervaringen
Media
Het belangrijkste is dat je identiteit altijd kan veranderen en groeien. Het is een mix van verschillende invloeden en blijft zich ontwikkelen.
Slide 6 ā uitleg over de beĆÆnvloeders van identiteit
De volgende tekst is een richtlijn, maar je zou ook jouw eigen invulling kunnen geven aan de tekst en de punten misschien invullen op jouw eigen identiteit of voorbeelden per punt geven.
Er zijn veel dingen die invloed kunnen hebben op wie je bent. Bijvoorbeeld:
Cultuur: De tradities en normen van waar je vandaan komt, kunnen invloed hebben op wie je bent.
Familie: Je leert veel van je familie en zij kunnen je ideeƫn en waarden meegeven.
Vrienden: De mensen met wie je omgaat kunnen je gedrag en interesses beĆÆnvloeden.
Ervaringen: Dingen die je meemaakt, zoals reizen en leren, kunnen je identiteit vormen.
Media: Wat je ziet en hoort in de media en maatschappij kan ook invloed hebben op wie je denkt dat je bent.
Het belangrijkste is dat je identiteit altijd kan veranderen en groeien. Het is een mix van verschillende invloeden en blijft zich ontwikkelen.
Eindig met de video van Chica.
Duur video: 2:42
Heb je geen Beeld en geluid op school klik dan op deze link. Laat de video spelen van 10:15 tot en met 13:00.
Belangrijk
Ik hoop dat we in de klas elkaar de ruimte geven zodat iedereen zijn of haar ware identiteit kan laten zien en dat we als klas achter de regels staan die we hebben opgesteld en deze ook naleven.
Respecteert elkaar!
Tekst
Slide 15 - Slide
This item has no instructions
Gelijk of uniek
Ontdek elkaars identiteit
Slide 16 - Slide
Slide 13 ā Toepassingsopdracht
Als leuke, afsluitende toepassingsopdracht kun je klassikaal of in groepjes 'like me' gaan doen.
'Like me' is een activiteit waarin leerlingen weetjes over zichzelf vertellen, waarvan zij denken dat zij de enige zijn in de groep. Maar is dit ook zo? Of zijn er meer mensen zoals zij? Laten we daar achter komen!
Doormiddel van deze activiteit gaan de leerlingen de verkregen informatie toepassen, door leuke weetjes met elkaar te delen. Maar ook leren ze zo hun klasgenoten beter kennen en ontwikkelen ze respect naar elkaar, doordat ze erachter komen dat iemand anders misschien wel gelijk is aan hunzelf.
Aan de hand van alle informatie die ze deze les gehad hebben, gaan ze beschrijven wie zij nou daadwerkelijk zijn.
Wat zijn hun normen en waarden, wat is hun uiterlijk, welke hobby's hebben ze, tot welke culturen behoren ze etc.
Bij deze opdracht kunnen de leerlingen aan de hand van de template, hunzelf gaan tekenen. Om hun eigen karakter tekenen of omschrijven zij, wie zij zijn.
Hier gaan ze de volgende les weer mee verder.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open question
Instructie docent:
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.