Les 6: Afschaffing van de slavernij (D2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Klassenplattegrond

Aanwezigheid

Sara         Esmé

Emma        Bo       Madee

  Lieuwe      Jorn

Rinke

Cas          Luca 

Sietze     Maxime

Tjepke     Tijl

Elvira        Amber

Jason      

Jesse        Oane

  Mick       Nick

 Frank     Ruben

Levi

Docent

Tijd: 5 min

GT2B

Tijd: 7 min

Handeling: De docent verwelkomt de leerlingen bij de deur en geeft aan dat ze hun mobiel in de telefoontas moeten doen. Daarna mogen de leerlingen in het lokaal gaan zitten. 

Verantwoording: 

Peter Teitler,  lessen in orde: 

Voorspelbaarheid in aandacht: Eerste stap in voorspelbaarheid in aandacht geven binnen mijn lessen (elke les de leerlingen verwelkomen bij de deur, mobieltjes in de telefoontas, etc.) (blz.79)

Maak contact:  (Bernes: 'weg naar een goede relatie') Door aan het begin van de les bij de deur te staan en de leerlingen te verwelkomen geef je de leerlingen het gevoel dat ze gezien zijn/ welkom zijn.  (blz. 47-48)

Gebruik maken van vaste patronen: door structuur aan te brengen binnen mijn lessen is het volgen Teitler makkelijker om orde te houden.

De vijf rollen van de leraar: gastheer (welkomsgevoel creëren en het idee dat ik alle leerlingen gezien heb bij binnenkomst)

Planning vandaag

1). Uitleg Afschaffing van de Slavernij (D2)

2). Aan de slag

3). Afronden (5 min)

Aan het einde van deze opdracht:

1. beschrijven wat wordt bedoeld met abolitionisme.
   
2. beschrijven in welke periode de slavernij werd afgeschaft.

Leerdoel:

Je bent stil en luistert naar elkaar

(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Bij een vraag steek je hand op

(roep dus niet door de klas)

HW: §2.4 Afschaffing van de slavernij

Opdracht: 1, 2, 3, 4, 5 & 6

Datum: 7 november 2023

Tijd: 1 min

Wat wordt bedoelt met de Transatlantische slavenhandel?

Wat is superioriteitsgevoel

1. Het idee dat je slechter bent dan een ander
2. Het gevoel van overwinning
3. Het gevoel van minderwaardigheid
4. Het idee dat je beter bent dan een ander

Wat is abolitionisme?

1. Een groep mensen die elkaar steunt
2. Een beweging voor het voortzetten van de slavernij
3. Een beweging voor het afschaffen van de slavernij
4. Een groep mensen tegen de koning

Wat is racisme?

Hoe heeft het slavernijverleden invloed op het heden?

2.4 Afschaffing van de slavernij

Deel 2

Abolitionisme

• To abolish betekent in het Engels 'afschaffen'
  
• Abolitionisten willen slavernij afschaffen
• Het past niet bij de ideeën van de Verlichting: mensen zijn gelijkwaardig, of het christendom: mensen moeten voor elkaar zorgen

John Gabriël Stedman (1744-1797) was een Schots-Nederlandse officier in de Schotse Brigade van het Nederlandse leger. Hij hielp bij het onderdrukken van een slavenopstand in Suriname. Hij werd verliefd op een slavin, en probeerde haar vrij te kopen. 

Over zijn ervaringen schreef hij een invloedrijk boek. Hierin bekommerde hij zich openlijk om de rechten van de tot slaafgemaakten, met name om de vraag of zij als mens behandeld moesten worden.

In dit boek verschenen dit soort afbeeldingen die ervoor zorgden dat de strijd van de abolitionisten steeds meer aandacht kreeg.

Illegale slavenhandel

• Met slavenhandel werd veel geld verdiend.
• Ondanks de afschaffing van slavernij, werd er nog steeds illegaal in tot slaaf gemaakten gehandeld.
• Als een slavenschip het risico liep om betrapt te worden, werden de tot slaaf gemaakten overboord gegooid, zodat er ze niet werden 'gevonden' door de marine

La Amistad (Spaans: De Vriendschap) was een Spaans slaventransportschip waarop in 1839 een opstand uitbrak. Deze opstand zou bekend worden als de Amistadopstand.

In 1997 werd dit verhaal door Steven Spielberg verfilmd in de film Amistad.

Engeland schaft de slavernij af

• In Engeland wordt in eerste instantie een wet aangenomen die slavenhandel verbied: er mogen dus geen 'nieuwe' tot slaaf gemaakten naar Amerika
  
• Dit bleek niet voldoende te werken, daarom werd slavernij in 1833 in het hele Britse Rijk afgeschaft.
• Slavenhouders kregen bij elkaar 20 miljoen pond aan schadevergoedingen

De afschaffing van de slavernij wordt in de krant bekend gemaakt.

Nederland schaft slavernij af

• Nederland schaft pas laat de slavernij af: 1863
• Pas als het economisch niet meer zo interessant wordt, wordt slavernij stapje voor stapje afgeschaft.
  
• Slavenhouders kregen 300 gulden per vrijgelaten tot slaaf gemaakten.
• Sommigen vrijgelatenen werden verplicht om nog 10 jaar op de plantages te blijven werken

Op 1 juli wordt Keti Koti gevierd. Dit is een jaarlijks terugkerende Surinaamse feestdag ter viering van de afschaffing van de slavernij. De naam stamt uit het Sranantongo en betekent Ketenen Gebroken

• Wat: lees 2,4 en maak WB opdrachten 1, 3, 4, 2, 5, en 6
• Hoe: individueel (eerste 5 min, stil).
• Hulp: tekstboek, Lessonup en de docent
• Tijd: 15 min.
• Uitkomst: doelen behaald, herhalen
• Klaar?: maak een overzicht van de belangrijke begrippen van 2.4.4

Les 6: Afschaffing van de slavernij (uitleg)