This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Nakijken
Opdracht 4 t/m 9 op blz. 125 t/m 127
Slide 2 - Slide
Waar hebben we het vorige lessen over gehad?
Slide 3 - Mind map
Inleiding
Par. 5.3 ging over nieuws, het werk van journalisten.
In Nederland is er persvrijheid, dit betekent dat journalisten vrijheid hebben om berichten te kunnen maken zonder eerst om toestemming te vragen.
Belangrijk hierbij is dat je zelf nadenkt of iets waar kan zijn of niet.
Slide 4 - Slide
Waar kijk jij naar wanneer je jezelf afvraagt of iets dat jij leest/ ziet waar is of niet?
Slide 5 - Open question
Beeldvorming
beeldvorming = het proces dat je steeds een beeld van iets of iemand vormt.
Bij beeldvorming vorm je dus je mening: hoe jij naar andere mensen en de wereld kijkt. Dit wordt grotendeels gevormd door wat je ziet en hoort in de media.
Persvrijheid: De vrijheid van journalisten om ongehinderd berichten te kunnen publiceren.
Slide 7 - Slide
Mediawijs
Mediawijs = je maakt verstandig gebruik van de media. Je stelt jezelf telkens de vraag: Is dit waar of niet?
Je checkt met andere media/ meningen of wat jij leest wel klopt of niet.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Omschrijf in je eigen woorden wat een mening is.
Slide 10 - Open question
Hoe worden meningen door de media gevormd?
Slide 11 - Open question
Je ziet wat je wilt zien
Wanneer je fan van iets/ iemand bent, ben je geneigd je te richten op de positieve berichten. Dit komt door selectieve waarneming = je kiest zelf wat je wilt zien en wilt horen. Hierbij spelen interesses een grote rol.
Daarnaast zien mensen graag hun mening bevestigd, wat niet bij hun mening aansluit wordt vaak genegeerd.
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Aan de slag
Maken opdracht 1, 4, 5, 6, 7 en 9 op blz. 129 t/m 131
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Noem 2 manieren waarop journalisten kunnen voorkomen dat er verkeerde beeldvorming ontstaat.
Slide 16 - Open question
Dat je zelf kiest wat je wilt zien en wilt horen komt door: