Les 5

• Project
• Basisschool
• Groep 6-8

Les 5

Schoolopdrachten vorige week

* Tijdvak 5 en 6

We zijn hier tijdens de les mee begonnen, als dit nog niet af is, maak je het tijdvak 5 over de Ontdekkers en hervormers en tijdvak 6 over de  Regenten en vorsten af.

* Tijdvak 7

Schrijf de belangrijkste informatie op over het tijdvak pruiken en revoluties. Doe dit weer in kernwoorden en schrijf in je schrift.

Tijdvak 7 Pruiken en revoluties

In deze tijd droegen rijke mensen pruiken.

Men vond het belangrijk om zelf goed na te denken in plaats van zomaar te geloven wat er in de kerk werd gezegd. Mensen vonden het niet meer eerlijk dat de koning en de kerk zoveel macht hadden. Soms kwamen ze daartegen in opstand: dan was er een revolutie.

video

Waarom ging Lodewijk XIV (14e) een pruik dragen?

1. Volgens zijn geloof moest hij een pruik dragen
2. Hij ging experimenteren met zijn uiterlijk
3. Omdat zijn kapper zijn haar per ongeluk had afgeschoren
4. Omdat hij kaal werd

Wanneer mocht je de burgemeester worden?

1. Als je de studie hebt afgerond
2. Wanneer je vader burgemeester is

Wie zijn de patriotten?

1. Boeren/burgers
2. Rijke mensen
3. Geestelijke (de paus)
4. Spaanse mensen

De patriotten waren klaar met 'de vriendjes politiek' zij wilden graag:
(WELKE HOORT ER NIET BIJ)

1. Het recht om te stemmen
2. Het recht om niet gediscrimineerd te worden
3. Het recht op je eigen geloof
4. Het recht om een studie te volgen

Werk je aantekeningen over 

tijdvak 7 bij.

Tijdvak 8 Burgers en stoommachines

In deze tijd werden veel machines uitgevonden. Producten werden niet meer met de hand gemaakt, maar in een fabriek. 

Fabriekswerk noem je ook wel industrie. 

Er kwam meer oog voor de rechten van burgers, 

zoals de rechten van kinderen en van vrouwen.

Kijk de video en noem daarna minstens vier uitvindingen uit dit tijdvak.

Maak ondertussen aantekeningen 

over tijdvak 8.

Tijd van burgers en stoommachines 

(1800-1900)

Na de democratische revoluties komt de volgende revolutie:

          Industriële revolutie

Veranderingen

• Mensen trekken van het platteland naar de stad 

• Mensen werken in de fabriek ipv op de boerderij 

• Mensen reizen met de trein ipv per koets

Arme arbeiders

Rijke ondernemers

Industriële revolutie

Positief

- snelle massaproductie 

- mobiliteit neemt toe;

- politieke bewustwording

- opkomst van emancipatie

Negatief

- slechte woon- en werkomstandigheden;

- gevolgen voor het milieu

- rijkdom vs. armoede

- moderne manier van oorlogsvoering

Maak de aantekeningen over het tijdvak burgers en stoommachines af.

Schoolopdrachten

* Tijdvak 9

Schrijf de belangrijkste informatie op over het tijdvak wereldoorlogen. Doe dit weer in kernwoorden en schrijf in je schrift.